【摘 要】
：
高等职业院校为非管理专业学生开设管理类课程,目的在于提高职业技能人才的综合素质。在实际的授课过程中,由于某些原因,造成非管理专业管理类课程的困境。针对这种情况,作者
论文部分内容阅读
高等职业院校为非管理专业学生开设管理类课程,目的在于提高职业技能人才的综合素质。在实际的授课过程中,由于某些原因,造成非管理专业管理类课程的困境。针对这种情况,作者根据自身实际教学经历,提出了使此类课程的发展方向。
Higher vocational colleges offer management courses for non-management major students with the aim of improving the overall quality of vocational and technical personnel. In the actual teaching process, due to some reasons, resulting in non-management professional management class dilemma. In response to this situation, the author put forward the direction of development of such courses according to their own actual teaching experience.
其他文献
“教学要以生为本”“把课堂还给学生”“课堂要高效”、“课堂要面向全体”“课堂要关注个体”“课堂要落实学习效果”……作为一线的教师,耳边总少不了这样的一些声音.伴随
摘要：如今我国教育改革逐渐深入，这也对教师提出了更高的要求，教师在实际授课过程中应将课堂还给学生，充分体现出学生在课堂上的主体地位，提高学生的学习主动性。翻转课堂教学法的应用作为现代教育背景下的一种新型教学模式，有利于促使学生自主学习探究，提高他们的综合能力。信息技术课程本身就具有一定的特殊性，利用翻转课堂模式展开教学可以在很大程度上提高学生的学习主动性，提高教学质量。本文笔者结合实际教学经验，就
随着我国教育的不断深化改革,新课标对小学教育提出了新的要求要把学生培养为具有爱国主义思想和强烈社会责任感的人.德育教育在整个教育教学中占首要地位,小学数学教育不仅
新西兰种子协会新西兰种子委员会（ＳｅｅｄＣｏｍｍ）是一个由种子专家组成的协会。协会成员由梅西大学种子技术中心，农业草地研究所、农林部质量管理种子检验站和林肯大学植物系的专家们组成。该
文中分析了复合采动影响下边坡岩体的移动特点 ,研究两种开挖效应的相互作用机理和边坡岩体破坏机制。在此基础上 ,应用随机介质理论 ,推导出地下开挖在边坡岩体内所产生的形
1993年10月11日《文汇报》上的《名言》这篇文章,引用宋代抗金名将文天祥《扬子江》诗中的“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”两句,竟将“臣心”误为“匠心”,以致无法理解
在教学活动中,师生之间的互动十分重要.传统教学理念下,很多教师已经习惯了把学生放在被动位置上实施单方教育.学生不了解教师的思路,教师没有掌握学生的状态,两者之间严重缺
摘要：新课改对小学语文阅读教学提出了新要求。培养小学生基本的阅读能力也是语文教学的重要任务之一。而阅读教学作为小学语文教学中的重难点，传统教学模式效果有限。为此，我们将信息技术有机融入到语文阅读教学中有助于优化阅读教学手段，激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。 关键词：小学语文;阅读教学;信息技术 阅读教学作为小学语文教学中的重要一环，教学难度较大，效果也很有限。在新课改背景下如何提高阅读
摘要：网络媒体为当前的作文教学注入了新鲜的血液，为学生创设了多维的习作环境，大大提高了课堂教学效率。但是网络是一把双刃剑。我们充分认识网络环境对作文教学所产生的积极意义的同时，也应该看到它给我们带来的新挑战。在作文教学中，我们不仅要研究它的正面影响，也要研究它的负面影响，趋利避害，合理利用。 关键词：网络媒体;作文教学;挑战;措施 网络媒体环境为当前的作文教学注入了一股新鲜的血液，为作文教学开
摘要：高中历史教学中，引入现代信息技术已变成教学必然趋势。与传统教学模式}匕较，信息技术下的教学过程产生较大的变化，而师生为了更好的适应这一变化，发挥出信息技术的教育意义，要从多角度展开分析。下面从现代信息技术对高中历史教学的意义出发，分析现代信息技术提高高中历史课堂效率的策略。 关键词：现代信息技术;高中历史;课堂效率;提升策略 信息技术具有便捷高效的优点，能够推动教学进程，所以，在高中历史