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如何让学生在历史课堂上快乐学习，培养自主学习习惯和创新思维能力，让历史课既“活”又“动”？多年来我尝试用多媒体进行教学，取得了显著的教学效果。
多媒体让历史课“活”、“动”起来
【摘 要】
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如何让学生在历史课堂上快乐学习，培养自主学习习惯和创新思维能力，让历史课既“活”又“动”？多年来我尝试用多媒体进行教学，取得了显著的教学效果。
【机 构】
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河南省许昌市第十中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年17期
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