让物理演示实验发挥最大作用

来源 :数理化学习·教育理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangy3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  物理演示实验是学生学习物理的入门向导,是激发学生学习的兴趣、启发学生探索物理现象、学好物理知识的重要方法,还可以培养学生的观察能力、分析综合能力和逻辑思维能力,演示实验还可以使教学过程生动活泼、集中学生注意力,对物理现象获得深刻印象,因此,教师在演示物理实验时,除按教材要求做到熟练、成功,还要注意以下几点。
其他文献
许多研究者都对圆柱形反应器内气液两相流中的气体分布规律进行了研究,但他们仅研究了主截面(喷咀中心线所在平面)上的含气率分布。该文在底吹转炉水模型中,用电阻探针法在测量中
摘要:提升农村初中物理教学的效果,需要教师针对农村学生的实际采取相应方法,可以从“重开始、重理念”两方面进行尝试。  关键词:农村初中;物理教学;体会  一、“好的开头等于成功了一半”——给学生难忘的开始  初中物理起始阶段的教学效果如何,直接影响到学生整个初中阶段的物理学习,教学实践清楚地告诉我们,初中阶段第一学期的前半期最为重要,当初二学生刚领到物理课本时,一般都显得很好奇,希望学好物理的求知
该文研究使用双头电导探针测量气泡局部统计参数,从而揭示气液两 相泡状流的内部流动规律,成功地设计出一种能够快速可靠测量气泡局部统计参数,包括空隙率、气泡速度、气泡尺寸
本研究目的是对加拿大西部春大麦的形态和物候性状在产量中的作用进行评价。20个六棱和二棱品种于1989—1990年在加拿大阿伯特的Botha、Lacombe和Olds进行试验。新品种比旧品种缩短了分蘖间隔时间,降低了
本文提出了计算倾斜下降管气液两相分层流截面含气率的理论模型,在这种模型下得到的截面含气率和实验结果符合良好.在大量实验的基础上,本文给出了预测液层厚度的关系式.
采用欧拉-拉氏大涡模拟研究了一矩形通道内多股射流形成的气液两相湍流流动,得到了气液两相湍流瞬态结构和产生机理.大涡模拟统计结果给出了有无气泡两种情况下的液体湍流脉
合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中,这也是新一轮课程改革所倡导的自主探究与合作交流的学习方式.为了适应
摘要:初中化学中的概念是学生学好化学课程的基础,因此,在整个化学教学的环节中,概念有着具足轻重的作用。本文主要结合初中化学课程的教学实践,就强化初中化学概念教学的思路进行了分析和探讨,以期可以更好的做好初中化学的概念教学,提升学生的综合素质。  关键词:初中化学;概念教学;思路  一、注重实验教学法对于化学概念的渗透  化学概念往往是反映化学物质以及所产生的变化的本质特征的一种思维方式,如果要想非
水电厂实施少人值班是运行发展的趋势,本文从用户的角度着重探讨了少人值班水电厂的实时计算机监控系统的功能配置,用户现场设计内容、方法和要求,并介绍了葛洲坝二江电厂为
本文采用二阶矩两相湍流模型模拟了气泡-液体闭式多股射流工况下的气液两相湍流流动.研究结果揭示了预报的两相速度、雷诺应力和气泡体积分数分布的合理性,以及在速度较高和