初中历史情境教学微探——以八年级历史教学为例

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情境教学主要指的是教师通过创设或引入一些生动具体的教学情境, 从而帮助学生更好地理解所学的内容, 使其在积极的心态作用下投入到学习过程中的一种教学方法.在初中历史课程的教学中, 创设出恰当的学习情境, 既有助于激发出学生内心的求知欲, 又符合历史学科的课程特点.本文主要以八年级的历史教学为例, 从营造问题情境, 启发学生思考;展现历史情境, 渲染时代背景; 创设活动情境, 增强学生感悟这三个方面进行阐述.
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