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随着新课程改革的不断推进,高中历史教学面临着一定程度的挑战.针对这种情况,首先,教育工作者要转变教学理念,从传统的重知识、系统到重方法、专题.其次,要创新教学方法、搭建问题式教学模式、运用灵活多变的教学手段和采用多元综合的评价体系.
新课改背景下高中历史教育的方向思考
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,高中历史教学面临着一定程度的挑战.针对这种情况,首先,教育工作者要转变教学理念,从传统的重知识、系统到重方法、专题.其次,要创新教学方法、搭
【机 构】
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四川省资中县第三中学 四川 内江 641200
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年6期
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