基于评估的初职校专业学科教学目标的制订

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上海市长宁区初级职业技术学校是一所面向中、重度大龄智障学生和从普校随班就读结业的轻度智障学生,进行初级职业技术教育的特殊教育学校.学校以“每个孩子都是金子,我们要充分挖掘每个孩子的潜在能力,用爱实现他们融入社会的希望和展现自我的梦想”为核心教育理念,力争让每个特殊的孩子都能获得适切的发展.在此,将从以下三个方面讨论基于评估的初职校专业学科教学目标的制订.
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