如何实现初中体育教学方法的多样化

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初中阶段,学生身体处于发育的关键时期,开展体育教学对于锻炼与提升学生身体素质、促进学生身体健康协调发展有着重要的作用。但是,在实际教学中,由于体育教学方法的单一性,导致很多学生对体育锻炼不感兴趣,另外,由于家庭的娇生惯养,很多学生很难坚持不断地进行体育锻炼,为此,如何优化初中体育教学方法,激发学生体育锻炼兴趣,加强学生身体锻炼是现下教师值得探究的问题。
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