振兴高等教育 服务地方发展——我区召开本科院校教育教学工作座谈会

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiuluoyanyu1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
12月1日,为期3天的全区本科院校教育教学交流考察活动圆满结束,当天在桂林召开了全区本科院校教育教学工作座谈会。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫亲自带队学习交流并在座谈会上作重要讲话,自治区教育厅副厅长黄宇、郭连科,自治区教育厅巡视员林宁,广西20所本科院校的书记、校长(院长)参加了会议。
其他文献
以解构主义翻译理论为基础,通过对《静夜思》不同英译本的分析比较,探究其中的差异,同时发现其局限性,取其精华去其糟粕,以期推动翻译研究进一步发展。
在词汇附带习得理论和投入量假设理论的基础上,通过实证研究发现,相对于'书面写作'活动,'口头复述'更能激发词汇附带习得且保持效果更好。这为英语专业泛读
<正>人们似乎能从《黄雀记》这一小说的标题中获得有关其内容上的隐喻性启示。但要真正理解其中所反映的社会伦理奥妙亦非易事。原因很简单,那就是思维定式限制了人们进一步
财务报销过程中,会计及相关人员要对发票进行网上验真、内容审核、记账等操作,目前都是简单重复的手工操作,效率低下。为提高会计电算化及办公自动化水平,本文对发票内容自动
结合生产实际中遇到的特殊问题,对冷轧硅钢表面氧化的基本原理进行了分析,阐明了适宜的PH2O/PH2的分压比是冷轧硅钢退火控制的关键.
在教学中,教给学生质疑的方法,培养学生的质疑能力,是促进儿童语言和思维同步发展的有效方法之一。学生要真正读懂一篇文章,整个理解的心理过程应该是感知语言,再造想象,体会感情,领悟中心四个环节。在引导学生“潜心领会课文”的过程中,应怎样使学生“于不疑处有疑”,发展学生的语言呢?    一、 比较探疑,感知语言,疏通思路    感知语言通过视觉器官认识语言文字,借助已知生活经验和语言环境形成语言所反映的
期刊
目的探讨外侧解剖型锁定钢板治疗技术在胫骨远端骨折治疗上的疗效。方法采用我院从2006年以来对46例胫骨远端骨折患者实施外侧解剖型锁定钢板治疗的疗效分析的方法来说明问题
科学管理作为一种管理思想,正逐渐走进广大教育工作者的视野。我们可以用“真诚”来获得科学管理的人格魅力。以“学习”来充盈科学管理的内涵,以“研究”作为科学管理的行为方式,以“整合”作为实施科学管理的策略,最终以创新来体现科学管理的本质特征。    一、“真诚”是科学管理的人格魅力    最大的管理科学就是管理者的“真诚”,就是尊重客观规律,是沉下心来做实事,不浮躁、不虚荣。良好的管理效益一定要有真诚
使用V-N微合金化冶炼400 MPaⅢ级钢筋,无论是对钢筋性能的提高,还是从节约制造成本方面都有着较为积极的意义,V-N微合金化技术有着较为广阔的前景.
目的分析慢性胃炎消化不良疾病使用胃铋镁与胃动力药伊托必利联合治疗的效果,提供临床治疗慢性胃炎中西治疗的依据。方法选取2014年1月~2014年6月我院的116例慢性胃炎伴消化