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我校数学学科是我校一个薄弱学科,在基础教育大改革的背景下,自主学习,选择性学习越来越被重视,学生可以选择老师,同样老师也可以选择学生,双向选择,产生共赢(提高教学质量)的机率比机械式安排行政班要高很多.当然最主要的目的是为打破我校数学学科一直比较薄弱的僵局,寻找一个突破口.
关于设置数学走读班的设想
【摘 要】
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我校数学学科是我校一个薄弱学科,在基础教育大改革的背景下,自主学习,选择性学习越来越被重视,学生可以选择老师,同样老师也可以选择学生,双向选择,产生共赢(提高教学质量)
【机 构】
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新疆兵团阿拉尔市十一团中学 新疆 阿拉尔 843300
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年28期
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