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本文通过对荣华二采区10<
分析技术和分析仪器的应用日益拓展
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2004年3期
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摘 要： 兴趣教学法源于人对体育运动的兴趣，是人们对体育活动的一种积极的认识和优先从事的倾向。这种兴趣贯穿于人们参与体育的全过程，一旦对体育运动产生兴趣，就会调动其主动参与体育活动的积极性和热情，从而全身心地投入其中，反之亦然。在初中体育课程教学中，激发和培养学生对体育课程的兴趣，运用兴趣教学法开展体育教学是大势所趋。本文以初中体育课程为对象，分析兴趣教学法在初中体育课程中的具体运用，以期更好地提
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的迅猛发展,县以下基层党委、政府及其各类企业的办公室工作总量与日俱增。然而,据笔者所知,近几年来,基层办公室的秘书队伍出现了人
摘 要： 小学体育学科开设的初衷在于提高学生的身体素质，为其日后的学习和成长打下良好的基础。当前，小学体育课程教学的现状偏重于教学各类体育运动技能和技能，忽视对学生基础素质的培养与锻炼，教学过程枯燥、乏味，且机械化趋势严重，违背体育学科设置的初衷。为此，有必要改变现状，采用趣味性教学法，寓教于乐，实现体育、教师及学生三者间的良性互动，促进小学体育教学步入正轨。 关键词： 小学体育 趣味性教学 应
文件是党政机关、企事业单位处理公务的重要工具.一份文件从产生到处理完毕要经过很多环节.就发文来说,从酝酿、起草、讨论、修改、审核、印制、到对外发出,需要经过一系列
摘 要： 大学课堂普遍存在的沉闷现象严重影响大学教学质量，为了提高大学课堂的实效性，本文把MS（Materials Studio）软件应用到材料专业教学中，对教学内容进行感官的情景模拟，使学生直观地观察、体验、发现、干预所学知识，充分激发学生的学习兴趣，调动学生的主动性和积极性，培养学生的探索精神，分析问题、解决问题及创新的能力，培养学生的综合素质。 关键词： MS软件 情景模拟 材料专业 1
摘 要： 微课已经越来越广泛地应用于各类教学活动中，它以短小精悍为亮点被老师和同学喜爱，教师将某一个知识点或教学环节录制成视频供学生观看，使学生的学习不受时间空间的限制，从而变得更便捷高效，尤其是在技术应用型课程教学方面的优势更突出，将软件操作的过程通过微课形式表现出来，使用BB FlashBack Pro录屏软件技术进行录制，并设计交互，使学生不受时空限制的学习软件技术，有利于学生的自主学习，本
摘 要： 为响应国际普及计算机教育的号召，以及考虑学生毕业后对计算机知识与技能的应用状况，在尊重学生思维特点的基础上，中职院校的学前教育专业需要创新教学内容，把Photo shop和Flash的基础引入教学中，并改变教学方式，积极应用嵌套、样例、任务教学方式。 关键词： 中职学前教育 计算机 教学措施 目前的中职院校的学前教育专业，为响应政府和社会对学生计算机操作能力的相关要求，普遍开设计算机
自上世纪90年代以来,由于机体免疫功能受损患者日趋增多,侵袭性烟曲霉菌病的发病率呈逐年上升趋势,其发病甚至已经超过了最常见的真菌感染—侵袭性念珠菌病,成为威胁免疫受损
摘 要： 随着社会与科学技术的发展，学习工具不断进化。推动着学习和教育的变革，小学生的学习方式发生很大的变化。信息时代，可以通过教育情境化策略、学习个性化策略、网络协作化策略、多向互动式策略，利用网络技术促进学生深度学习。 关键词： 网络技术 深度学习 学习策略 深度学习是一种把知识学习与经验的拓展、思维的发展、情感价值的建构、运用知识解决问题的能力等方面整合起来的学习方式，是一种以促进学生批