【摘 要】
:
烟气余热回收技术是国家第一批推荐的节能技术之一,具有广泛的应用前景和空间。靖边基地是一个生产保障基地,仅供热系统就有2台燃煤锅炉和10台燃气锅炉,年耗气量具大。如何在
论文部分内容阅读
烟气余热回收技术是国家第一批推荐的节能技术之一,具有广泛的应用前景和空间。靖边基地是一个生产保障基地,仅供热系统就有2台燃煤锅炉和10台燃气锅炉,年耗气量具大。如何在保障生产基地供热的基础上,实现经济运行,最大化地节省燃气量,提高锅炉运行效率。2012年,根据燃气锅炉运行状况,结合锅炉运行实际,提出了利用烟气余热技术,有效回收燃气锅炉的排出热量,降低排烟温度,提高锅炉的经济
Flue gas waste heat recovery technology is one of the first batch of national energy-saving technologies, with a wide range of applications and space. Jingbian base is a production support base, only for the heating system there are two coal-fired boilers and 10 gas boilers, with a large gas consumption. How to ensure the production base heating, based on the realization of economic operation, to maximize the savings in gas and improve boiler operating efficiency. In 2012, based on the operation status of gas boilers and the actual boiler operation, the paper proposed the use of flue gas waste heat technology to effectively recover the heat output of gas boilers, reduce the exhaust gas temperature and improve the economy of boilers
其他文献
在学习过程中,错误的出现是不可避免的。首先教师可以通过错误来发现学生的不足,从而采取相应的补救措施;其次,错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程;最后,错误对于
分布式清洁能源的多能互补和综合梯级开发利用是有效提高能源系统综合效率和可再生能源消纳比例的重要途径。近期发布的《电力发展“十三五”规划》和《可再生能源发展“十三
北方隆冬的早上,寒气逼得人不由自主往衣服里缩。正是上班的高峰期,等车的人特别多。我随着潮水般的人群往车上挤。好不容易趔趄着上了车。 刚站稳脚跟,就看到一个留着中长发、穿着皮夹克、个子足足高过我一头的年轻男子趁着混乱把手伸进了一个女人的拎包。我的心跳狂乱,那一刻真想冲过去捉住那只肮脏的手。可脚却像生了根一样纹丝不动。眼前掠过的电影中正邪搏斗的画面也让我犹豫,我是否有能力为自己的勇敢买单呢?就在这无
嗨,你住校了吗?宿舍对大家来说,不仅仅是一个落户之所,每一个宿舍成员都是不可或缺的存在,在小小的空间里张扬的个性互相碰撞着,或嬉笑打闹,或感动落泪,甚至偶尔的磕磕碰碰,
建筑设计 东京新国立剧场/魏大中(2002/I] 广东美术馆/伍乐园陈树棠郏德原(2002/1) 与城市风格相融——探圳游泳跳水馆设计/吴卫万屹 (2002门) 文化建筑的特色及时代感——广
我喜爱大自然。春天飞在我头上的柳絮、夏天开在路旁的野花、秋天轻飘在我手里的落叶、冬天结在窗户上的霜花,我都满怀欣喜地将它们捧在手里,占为己有。我把柳絮和野花放在水
《无损检测》是中国机械工程学会和上海材料研究所主办、中国科协主管的应用类技术刊物,全国无损检测学会会刊,学会对外交流指定用刊。《无损检测》被列为全国中文核心期刊,
这一天,我正在忙着,想做一把藤椅。电话在这个时候响了,我放下手里的活,走过去拿起听筒。 “您好!我是多来米。”我不知道是哪个朋友找自己。说实话我的朋友可不多。 “你好,多来米!”一个有点苍老的声音在那边说,好像很没力气。 “请问您是哪位?”我实在听不出这是谁的声音。有些纳闷。 “我不知道自己是谁。”那个声音说。 “啊,请不要跟我开玩笑,我正在忙。”是真的。我还在想着我的藤椅,我可不愿被人
【摘要】为了激发学生的创新意识,提高学生的科研能力,同时提高“燃烧学”的课堂教学效果,提出了以科研项目为基础,引导学生运用燃烧学课程知识参与科研创新训练的探究式教学模式。该模式将科研与教学相结合,使学生积极参与课堂互动和大学生科研创新训练计划,有效地实现了科教结合,因而取得了较好的教学效果。 【关键词】燃烧学 科研创新 探究式 【基金项目】本文系中国矿业大学课程建设与教学改革项目(2014QN
我家阳台花盆里养了几条蚯蚓,姥爷说蚯蚓可以松土、造肥,所以我时常跑去看它们。一天,我和弟弟玩耍的时候。突发奇想拿了个小铲子给花松土,可谁知一铲子下去竞铲断了一条蚯蚓