隐喻之于英语词汇教学--隐喻文化内涵和语义外延不一致性

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隐喻是人类共有的,而隐喻化过程是相对的。英语和汉语分属不同的语系,两种语言存在一种本质上的不对等关系。本文以认知为视角,着重从词汇层面对英汉两种语言中词义的内涵和外延中存在的不对等现象进行归纳,在阐述隐喻化过程的基础上,进行跨文化隐喻关系的对比,根据隐喻概念构建词汇模块,使学习者的词汇习得过程更加容易。 Metaphor is shared by humans, while the metaphorical process is relative. English and Chinese belong to different language families, and there is an inherently unequal relationship between the two languages. This article, from the perspective of cognition, focuses on the summary of the meaning and the inequality of meaning in the two languages ​​of English and Chinese from the lexical level. Based on the metaphorical process, this paper compares the cross-cultural metaphorical relations, The concept of building vocabulary modules, learners vocabulary acquisition process easier.
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