【摘 要】
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结合江阴滨江地区软土、高地下水位的特殊情况,以某钢厂料坑设备基础沉井工程为实例,阐述了沉井下沉前的施工准备、制作过程中刃脚支设、井壁制作等细节问题,并对沉井下沉中需注
【机 构】
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无锡市房屋安全鉴定中心,江苏地基工程总公司
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结合江阴滨江地区软土、高地下水位的特殊情况,以某钢厂料坑设备基础沉井工程为实例,阐述了沉井下沉前的施工准备、制作过程中刃脚支设、井壁制作等细节问题,并对沉井下沉中需注意的问题,以及沉井在下沉中标高测量的控制,沉井封底、沉井在施工过程中常见问题及处理方法进行了分析,为此类工艺在类似地区的使用积累了经验。
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【摘要】提高地方高等体育院校创业教育课程的特色化程度,对增强学校的办学特色、提高学生的就业竞争力、确保创业教育课程的实效性以及推动地方体育事业的可持续发展都有着积极的推动作用。为了促进地方高等体育院校创业教育课程特色的形成,在目标层面,应坚持“体育特色”与“区域特色”的双重导向,在内容层面,应坚持“特色意识”与“特色能力”的统一,在实施方式层面,应坚持学校、管理部门、企事业单位的互利互动。 【关
【摘 要】我国的教育改革正处在深化阶段,在这一过程中的幼儿教育的发展也面临着诸多的挑战,尤其是在近些年的社会不断发展,人们对幼儿教育的重视度也有了提升。基于此,本文主要就幼儿教育发展的现状及问题进行分析,并对问题的主要成因以及解决策略加以探究,希望此次理论研究对实际操作能起到一定指导作用。 【关键词】幼儿教育;发展;现状 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308
我们奋强小学是一所建校悠久的学校,自基础教育课程改革实验蓬勃开展以来,我校已有四个学年,20个教学班,千余名学生参与到科学学科的新课程改革实验中来。些外,我校的两名科学肯于
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【摘 要】微课是网络化时代、信息化时代的特殊产物,高中信息技术教师可以应用微课组织多样化的教学活动,对学生的综合素质与综合能力进行强化培养,同时引用趣味元素和新颖材料,发展学生思维的创新力与想象力,这样一来,有利于各项人才培养计划的顺利实施,有助于高中教育事业整体规划进程的持续加快。其实,应用微课指导学生学习理论知识,远比一味灌输指导的效果要好得多,教师教的轻松,学生学的快乐,我们又何乐而不为呢?
海底管道常埋置于海床以下一定深度,海床冲刷可能会影响海底管道的运营安全。针对册镇海底输油管道建成以后沿线海床冲刷现象,利用实测资料分析海床冲刷特征,并结合周边工程建设
【摘要】初中是学生思维变化和思想品德形成的重要阶段,也是培养学生情感的途径之一。教师要在此阶段让学生通过独立自主思考来大胆提出质疑和表达自己所想,能正确判断生活中发生的事情,正确的世界观、人生观、价值观才能成长为对国家、社会有贡献的新时代人才。本文则从创设教学情境、紧贴学生现实生活以及构建和谐师生关系分析初中思想政治教学情感教学措施,望给予政治教师提供教学参考。 【关键词】初中 思想政治 情感
【摘要】《语文课程标准》指出:“要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,同时还要注重继承与弘扬中华民族优秀文化。”而国学经典是中国传统文化的精华,是民族精神的重要载体。本文就如何在农村小学语文教学中开展国学教育,谈谈作者之拙见。 【关键词】小学语文教学 国学教育 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30