论文部分内容阅读
培养学生想象能力的途径──想、说、画
【出 处】
：
青海教育
【发表日期】
：
2000年10期
其他文献
厂矿科协——学会的延伸 1981年,自然科学学会在经历了文革的十年浩劫之后,沐浴着党的十一届三中全会的春风,蓬勃发展。四川省金属学会的会员,迅速发展到1000多人,其中有95％在
2016作文试题的总体印象 孔令元：高考语文科目考试已经结束，全国九套高考作文也新鲜出炉。今年的命题是否有大的变化？能否从整体上对这九套试卷做一个点评？ 杨林柯：要说命题变化，感觉没有什么大的变化，只不过由过去材料作文的“诗意迷失”和“辩证陷阱”中走了出来，想接“地气”，但还是“低空飞行”.距离感拿捏得不好。当然，也可能想揣摩上意，接上“文化空气”吧，只不过因为命题技术的僵硬惯性，显得有些力不
2018年11月1日晚，我在陕西师范大学长安校区文津楼202学术报告厅为文学院硕士研究生作“文心”语文名师大讲堂第二讲——《基于语文核心素养的文本解读方略》的专题报告。 “凉凉夜色伴你徜徉书海，化作云帆呵护着爱，浅浅岁月铺满园丁袖，缕缕清风度春秋。”伴随着曼妙的《凉凉之惠风和畅》，我与他们分享着我与惠安中学2018届高三学生的点滴记录，打开了我与学生的交流之门。 “人行花丛，衣沾香露。觅新词，
1949年新中国成立后，根据抗日战争时期对日工作总方针及战后日本的新情况，我国确定以“区分开来”原则处理与日本的关系。在“区分开来”原则指导下，中日双边关系以“民间外交”为突破，在20世纪70年代实现邦交正常化，并在20世纪80年代取得迅速发展。冷战结束后，中日双边关系从本质上讲是战略竞争关系，尽管如此，我们在处理与日本关系时仍应坚持“区分开来”原则。 1949年新中国成立后所制定的对日工作总方
高考记叙类作文要想脱颖而出,在构思上就一定要有过人之处。没有＂太阳＂,总得有个＂月亮＂;没有＂月亮＂,总得有个＂星星＂;没有＂星星＂,总得有个＂萤火虫＂吧!如果连＂萤火虫＂都没有,那就只能在＂基础等
采用浸叶法对6种杀虫剂进行了室内毒力测试,试验结果表明:处理24小时后,25%灭幼脲Ⅲ号悬浮剂的毒杀效果最好,校正死亡率达到了80%;随着处理时间的增加,25%灭幼脲Ⅲ号悬浮剂表
疫苗是用于预防和治疗传染病或某些慢性疾病(如肿瘤等)具有生物活性的一类制品.传统的灭活疫苗和减毒活疫苗的广泛应用对有效控制许多传染病发挥了重要作用,例如天花的消灭.