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异地高考政策是对现行高考制度的合理修补，自推行以来得到了广大人民群众尤其是随迁子女的大力拥护，其主要原因是异地高考政策有利于促进教育的地域公平，为随迁子女向社会上层流动提供了可能性与途径。但是，异地高考政策的执行存在多重困境，异地高考政策能否顺利实施遭到怀疑。本文主要分析异地高考在户籍制度、教育资源分配严重不均、高校属地化的背景下何以开启其“破冰之旅”，探讨不同地区在尝试放开异地高考时面临的来自地方政府、流入地考生、录取标准不透明等一系列的阻力，提出推进异地高考的相应对策，从而进一步实现教育公平。