单元作文相关论文
素描作文是上海师范大学教授吴立岗和著名特级教师贾志敏创立的一种作文训练形式,这里的"素",本人以为就是我们身边的人、事、景......
本学期,在探索小学作文常规课的教法上,笔者尝试以单元整组课文的教学设计意图切入单元作文教学,以培养学生的表达能力为重点,通过......
素描作文是上海师范大学教授吴立岗和著名特级教师贾志敏创立的一种作文训练形式,这里的“素”,本人以为就是我们身边的人、事、景......
单元作文教学是小学语文教学的一项重要任务,教师可以如何帮助学生,让学生不怕单元作文,有写作的欲望并写出真情实感来呢?本文以《......
目前,导致小学生写作能力不好的原因是因为缺少写作素材且未学会正确的写作方式,使得其在写作期间无从下笔, 写出的文本缺少中心内......
创造力源于创意,创意的内核是想象力。笔者以小学语文统编版三年级下册与四年级下册为范本做了一项粗略的统计,这两册教材涉及想象......
初中语文第五册第六单元作文训练要求是:能根据中心意思的需要,把有关材料合理地组织成为一个有机的整体,即能合理安排文章的结构......
小学生作文能力的提高,练笔很重要。在新大纲中,着重强调了语文的工具性。学习语文,其实就是为了我们生活的需要,人与人之间交流的......
小学语文教材的重要特点之一是根据读写基本功项目进行训练,列出了观察、言之有物、言之有序、突出重点、抓住特点五项读写基本功,......
初中学生的知识基础是有差异的。若忽视学生的个别差异性,按同一要求、同一尺度对不同层次的学生实施统一的作文教学,就不可能有......
把好作文单元关静宁县城关小学王寨生小学高年级语文教材在编排体系中，每单元突出一个读写结合点，并围绕这一知识点安排一次习作训练......
知识点讲解小传,就是人物的简短传记,是简略记载人物生平事迹的文章,传记文的一种。小传,可以写自己,也可以写别人。写自己的小传,......
叶圣陶先生曾给语文下了这样的定义:平常说的话,叫口头语言,写的字,叫书面语言,把口头语言和书面语言连在一起就叫语文。从这个定......
人教版六年制小学语文审定教材中,出现了一种新的作文课型,即“练笔”作文课。旨在适当增加作文次数,培养学生的作文基本功。这类......
北宋诗人梅尧臣每次外出,总爱带个小布袋,随时将观察所得写在小纸片上,放进布袋。这些小纸片就是梅尧臣搜集的创作素材。久而久之,......
【正】 我们在1989年后半学期进行作文教学试改,以新编教材单元训练点为基本目标,按原单元的题目及要求,引点入体。三个文言单元没......
语文教学大纲指出:“作文教学要和阅读教学密切配合。在阅读教学中,要指导学生学习作者观察事物、分析事物,连词造句、连句成段、......
“写作文”是小学阶段学生和老师最感头痛的事,特别是单元目标测验中的作文。在单元目标测试中,一般“语基”占70％,“作文”占30％,两......
思维是“写作的第一工夫”(叶圣陶语),老一辈语文教育家在作文教学论述中,十分重视思维能力的发展。但长期以来,我国的中小学作文......
训练题及要求学习本单元散文情景交融的写法.写一篇散文。选题为:l.窗口2.漫步在xx、3.早晨4 .xx花......
一、训练要求及难点分析 本单元作文训练内容是:仿照《爬山虎的脚》作者的做法,观察叙写一种植物。其要求是①按由远到近的顺序观......
[训练要点指归] 第三册共7个单元计25篇课文,其中议论文占12篇,近一半。作为本学期的最后一次议论文写作,重点应落在对提供的原材......
“编写家乡之最”作文教学系列尝试通榆县第七中学刘万德通榆县地处吉林省西北部，自然条件比较差，是贫困落后的地区。这里的人们都以......
作文,是学生听、读、看、写知识水平的综合训练。要顺利进行这一复杂的过程,就必须学会一定的方法。尽管小语各单元作文的训练重点......
作文教学的“三个指导”白雅宁小学高年级作文教学过程大致由作前指导，作中指导，作后指导组成。作前指导是指导学生审题，明白本次作文......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对第二学段的习作提出了"注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚"的要求,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
单元主题作文教学是小学语文作文教育教学的重要内容,也是提高小学高年级学生作文能力、培养小学高年级学生语言感知能力和语言应......
经过多年的小学作文教学,发现学生的审题能力不强,离题、偏题现象时有存在,学生自主作文能力不高,孩子们离开老师就很难下笔。针对......
本文旨在透过单元习作的过程,审视日常作文教学,提练笔者在作文教学过程中的具体做法,以破解作文难题。笔者认为,单元作文应以作文......
小学生在写作时,往往会觉得无从下手,因此如何指导小学生写作成为语文教学研究的一个重要课题。而做好主题单元作文训练,是有效提......
