【摘 要】
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"积极教育"出自任俊撰写的《积极心理学》,强调现代教育不能再同传统教育那般以纠正学生的错误和不足为重,主张寻找、研究学生外显的及潜在的积极品质,并对其进行培育和扩展,
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"积极教育"出自任俊撰写的《积极心理学》,强调现代教育不能再同传统教育那般以纠正学生的错误和不足为重,主张寻找、研究学生外显的及潜在的积极品质,并对其进行培育和扩展,使学生得到更好地发展。因笔者希望能将积极教育运用到幼儿钢琴教育中去,让孩子们不再以学琴、练琴为折磨,以积极的态度获得积极体验,喜爱钢琴并持之以恒,不求日后成名成家,只求钢琴能成为其一生的爱好,以有音乐相伴为乐!
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