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数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容.中学数学建模能力的培养主要借助于应用题教学.课标教材中应用题的编写,摒弃传统应用题编写上的不足,紧扣课标课程理念,在使学
课标教材中应用题编写的美中不足
【摘 要】
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数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容.中学数学建模能力的培养主要借助于应用题教学.课标教材中应用题的编写,
【机 构】
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福建省仙游县第一中学
【出 处】
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福建中学数学
【发表日期】
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2009年9期
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