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1教材处理"生命活动的调节"共分两小节:第1节是"植物的激素调节",第2节是"人和高等动物生命活动的调节".高中二年级的学生已在初中学习过人体的一些主要激素及生理作用的知识,他们对第2小节的内容有一定的了解,而对于第1小节的内容完全陌生.
“生长素的发现”一节的教学尝试
【摘 要】
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1教材处理"生命活动的调节"共分两小节:第1节是"植物的激素调节",第2节是"人和高等动物生命活动的调节".高中二年级的学生已在初中学习过人体的一些主要激素及生理作用的知识
【机 构】
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江苏省武进高级中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2004年4期
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