【摘 要】
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【内容摘要】信息技术在初中阶段的语文教学过程中进行应用，促进了初中语文课堂教育教学质量和效率的提升，对培养初中生对问题进行分析和解决的能力有明显的作用。但是在教育现代化的今天，还是需要对其进行一定的反思。本篇文章主要就是针对信息技术在初中语文教学中的利弊，进行了深入的分析。希望通过本篇文章的有效分析，能够在今后的工作过程当中，给到相关的行业内人士一定的帮助或者是借鉴作用。 【关键词】信息技术 初
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【内容摘要】信息技术在初中阶段的语文教学过程中进行应用，促进了初中语文课堂教育教学质量和效率的提升，对培养初中生对问题进行分析和解决的能力有明显的作用。但是在教育现代化的今天，还是需要对其进行一定的反思。本篇文章主要就是针对信息技术在初中语文教学中的利弊，进行了深入的分析。希望通过本篇文章的有效分析，能够在今后的工作过程当中，给到相关的行业内人士一定的帮助或者是借鉴作用。
【关键词】信息技术
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【内容摘要】《机械制图》是加工制造类专业中的专业基础课，主要培养学生的空间想象能力和读懂中等复杂的零件图和装配图的能力，是一门工程界的技术语言，而中职学校中学生学习基础较差，学习不专心，不太刻苦，对事物的专注时间不是很长，对学习不感兴趣。针对这种现象，如何教好与学好机械制图，成为一些师生正在摸索和思考的问题。 【关键词】机械制图 教与学 《机械制图》是加工制造类专业的一门专业基础课，小到一张图
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巴朗斯基曾经说过：“地图是地理学的第二语言，并且应该说它永远是更经济更容易理解的语言。地图使人更容易了解许多在正文里往往必须用许多篇幅来叙述，但完全得不到充分效果的东西。”地图是学习地理最重要的工具，能识图、从中提取地理信息进行分析和解决问题是中学地理教师交给学生重要的基本技能。然而，从多年的教学工作中经常可以看到一些学生不明白地图的作用，在自主预习或复习的过程中是脱离地图的看书，是死记硬背的学习
【内容摘要】随着新课改对于物理课堂的教学要求，立足于学生学科素养培养的课堂是趋之必然。因此，本文就“基于核心素养下的初中物理教学课堂”为主题进行研究，讨论核心素养怎样落实在初中物理的教学课堂上。文章提出初中物理教学课堂的改进：加强核心概念的教学，创设情境提高科学探究意识，开展科学发展史培养良好的科学态度，做到核心素养真正落实于教学课堂。 【关键词】初中物理 核心素养 探究方法 在教育观念不断变
【内容摘要】奥林匹克赛辅导是学生在教师的带领下进行研究性学习的途径之一，其主要目的在于通过竞赛辅导培养学生科学的思维以及工作方法，激发其兴趣爱好，发展学生优秀的潜能、创新思维、创新意识以及创新能力等。在新课程背景下，教师将奥林匹克赛辅导应用在高中化学教学中，重点培养学生的创新能力，因此，需要教师掌握辅导的科学方法，这样才能实现教学目标。 【关键词】高中化学奥林匹克赛自主创新能力 前言 化学是
【内容摘要】如何让那些所谓的后进生找到学习化学的自信，真诚的关怀、正确的指导是学生走向成功的点金石。 【关键词】关怀 学习 自信 周一的早晨，兴冲冲地来到学校，刚到校门口，就看见有警察在学校。“咦！又发生了什么事？不会是他吧！”我暗自叹道。来到德育处，才知道正在处理一起打架斗殴事件，为什么还有警察呀？原来，小明又干坏事了，并且是伙同社会人员群殴本班一名同学。看着光头、一脸青春痘的小明，一幅不屑
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