创建高校特色党支部的探索与实践

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  北京第二外国语学院党委深入学习贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)精神,结合学校实际,进一步推动基层党组织活动创新,找准党支部发挥作用的着力点,促进学校中心工作,积极探索开展特色党支部创建工作,初步形成了以特色工作带动全面工作、以基层党支部工作促进中心工作的新局面。
  
  确立特色党支部创建思路
  
  学校党委根据党支部所处的组织环境、目标和任务,围绕“抓基层、打基础、促中心”的工作理念,针对如何将基层党组织建设与人才培养、科学研究等中心工作有机结合的核心问题进行实践探索,确立了特色党支部创建工作指导思想和工作思路,开展了特色党支部创建活动。
  学校党委确定以“认真贯彻十七届四中全会精神,学习实践科学发展观,紧密围绕学校改革发展的中心工作,以增强党支部战斗堡垒作用和增加党支部工作实效性为根本,以保持党的先进性为主体,充分发挥政治核心作用,使党支部成为促进学校改革发展稳定的坚强堡垒”为指导思想,以“突出组织特色是关键、围绕中心工作是原则、服务全校大局是方向、推动科学发展是目标、取得实际效果是根本、建立长效机制是保障”为基本思路,通过特色支部创建活动,达到以特色党支部创建工作为主线带动全面工作,以基层党支部工作为着力点促进中心工作的目标,坚持针对不同类别党支部进行分类指导,采取评建结合的激励手段,鼓励党支部工作方式创新,促进党的建设和学校事业共同发展。
  
  开展特色党支部创建的探索与实践
  
  1 集思广益,深入讨论,形成创建工作基本共识
  特色党支部创建工作是在学习贯彻党的十七届四中全会精神和深入学习实践科学发展观活动中层层推进的。学校党委将加强和改进党建和思想政治工作,进一步加强基层党组织建设,努力将增强思想政治工作的针对性和实效性列为学习实践活动研究解决的主要问题之一。经过研究,将开展特色党支部创建工作作为加强党支部建设、增强基层党组织活力和凝聚力、增强基层党组织工作的实效性、推动学校科学发展的重要途径。
  首先,学校党委提出开展特色党支部创建工作的意见,将特色党支部建设作为增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的重要抓手。学校党委鼓励和支持党支部书记根据党支部自身的实际状况,特别是要结合党支部所在单位的环境、目标和任务等进行党支部建设方向和类型的探讨,着眼建立长效机制,构建具有清晰组织目标和特色定位的党支部。
  其次,充分发挥党员的积极性和创造性,集思广益确定创建目标。学校党委要求各党支部要围绕所在单位的中心工作,以“创建什么类型的党支部,怎样进行创建”为主题进行讨论,共同研究创建的方向和方法。通过研讨,党委集中各方面的意见,确定了建设学习型、研究型、实践型、服务型、和谐型党支部的目标。
  2 加强交流,评建结合,积极开展创建探索和实践
  为进一步推进特色党支部建设,加强党支部之间的交流和学习,总结推广好的经验和做法,找出存在的问题,学校开展了一系列的工作和活动。例如,邀请兄弟院校的优秀党支部书记介绍党支部建设中的经验和做法,启发支部书记的工作思路,调动他们开展特色支部创建活动的积极性;征集优秀创建经验,进行创建经验交流,通过校内特色支部创建的先进典型引导各党支部走特色创建之路;开展特色党支部评比活动,通过评比进一步推进特色支部创建。
  学校党委着重从“特色定位和创建思路”“创建过程”“创建效果”和“是否具有示范作用和推广价值”四个维度对特色支部创建活动进行量化考评,重点考察党支部建设特色是否鲜明,定位是否准确并切合实际;特色党支部建设思路是否清晰,是否做到有目标、有措施、有载体、有成效;是否能围绕中心工作开展特色支部建设,对推动支部所在单位整体工作产生一定的效果,解决一定的具体问题;是否具有示范作用和推广价值,等等。
  在创建特色党支部实践中,涌现出一批示范典型。例如,阿拉伯语系教工党支部通过树立“党支部工作与教学科研工作相结合、党支部工作与教师个人成长相结合”的和谐发展理念,建设和谐型党支部;西葡语系学生党支部以西葡语系共产主义理论学习社为载体,通过树立正确的学习理念、打造坚实的学习领导团队、营造人人向学的学风、完善创造性的学习方法、健全学习效果考评机制,创建学习型党支部;科研院所跨文化2007级研究生党支部根据自身特点,通过创办读书社研读经典原著、创建“京东学苑文化品牌”、组织参与学术研讨会,打造以理论研究为支撑,以学习马克思主义、中国共产党文化思想和专业课知识为主要内容,以带领全所同学开展特色活动、丰富学术生活为主要目标的研究型特色党支部。通过特色党支部创建活动,不仅使党支部工作目标更明确了,而且还进一步增强了基层党支部活力,开启了基层党支部工作的新思路。
  3 及时总结,建立机制,逐步推进和深化创建工作
  在特色党支部创建过程中,学校党委着重从三个方面推进工作:一是建立与党支部的沟通联络机制,及时跟踪党支部动向,根据分类指导的原则对不同类型的党支部给予相应的引导和支持,如针对旅游管理学院本科第一党支部在党员发展和党员管理过程中形成的较好的传统和做法,建议其在建设中突出民主特色,并提供党内民主建设相关讲座和学术资料供其参考,在过程中参与建设讨论,引导其注重在民主建设基础上促进党支部所在班级的学风建设。二是建立条件保障机制。学校2006年落实的人均100元基层党组织活动经费为党支部开展活动提供了经费保障,对在创建评比过程中评选出的优秀党支部也给予一定额度的活动经费;同时,学校党委加强基层党组织负责人队伍建设,每年对党支部书记进行培训。三是建立创建评比激励机制。学校党委拟定每年进行一次创建评比,通过评建结合促进特色党支部创建工作逐步深入、落到实处,调动基层党组织的积极性,及时推广具有示范效应的好经验、好做法。
  在已有工作机制和工作平台的基础上,学校党委总结经验,深入发掘特色党支部创建工作的共性,准备研究制定特色党支部建设参考标准,为下一步工作开展提供制度支撑。
  
  凝练特色党支部创建工作经验
  
  1 党委重视是推动特色党支部建设的根本保障
  党支部建设工作是一项重点工作、难点工作,也是一项系统工作。要真正将特色党支部建设工作落到实处,发挥作用,解决实际问题,促进党支部自身发展,服务中心工作,需要学校党委的高度重视和切实指导,需要多部门形成联动工作机制,从政策支持、条件保障等多方面解决创建工作中存在的问题,以更好地推动党支部建设工作。
  2 围绕中心、服务大局是特色党支部建设的根本方向
  高校特色党支部建设要始终坚持围绕中心工作、推动事业发展的原则和目标,切实强化围绕中心工作抓党建的理念,切实将发展作为第一要务,牢牢把握服务学校大局的大方向,大力加强学习和创新,切实推动解决阻碍科学发展的问题,力求取得实效。
  3 发挥基层主动性是特色党支部建设的根本动力
  鲜活的经验总是来自于基层,基层党组织和党员蕴涵着极大的创造力,他们处于各类工作的第一线,最清楚基层党组织的实际状况,最清楚群众的所需所想。通过发挥基层党组织和党员的主动性,积极开展创建活动,才能体现最符合实际的工作特色,建设最能凝聚人心、推动事业发展的党支部类型,建立最符合工作需要的工作机制,取得最令群众和党员满意的工作效果。
  4 处理好三种关系是特色党支部建设的根本手段
  为更好地开展特色党支部建设,必须处理好三种关系:一是要处理好党支部建设与中心工作的关系,必须紧密结合本单位实际、工作任务来开展工作,将推动中心工作作为特色党支部创建的落脚点。二是要处理好传承与创新的关系,以历史的和现实的双重眼光分析和解决当前的问题,在传承和继承的基础上进行创新,不断增强党支部工作的生机活力。三是要处理好日常工作与特色建设的关系,要在开展好日常性工作基础上进行特色建设,调动大家积极性、增强凝聚力,反过来通过特色建设巩固基础,开展好日常工作。
  特色党支部建设是一项长期探索的工作,要形成党支部建设的长效机制任重道远。学校党委在学习贯彻《决定》精神的基础上,就高校党支部建设作了一些初步的探索和尝试,我们将以此为契机,进一步加强高校党建工作,切实把党的政治优势、组织优势转化为推动学校科学发展的强大动力,推动有特色高水平教学研究型大学的建设。
  
  责任编辑:赵英臣
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