【摘 要】
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人文精神是语文教学重要的目标之一,随着新课程改革的不断深入,人文精神在高中语文教学的渗透越来越被教育者们所重视. 因此如何科学有效的开展高中语文课程,确定良好的发展
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县职业高级中学 068350
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人文精神是语文教学重要的目标之一,随着新课程改革的不断深入,人文精神在高中语文教学的渗透越来越被教育者们所重视. 因此如何科学有效的开展高中语文课程,确定良好的发展方向,如何引导学生培养自主学习的能力,在教学过程中渗透人文精神,这些都是现今高中语文教师所面临的问题. 接下来,笔者结合教学实践经验,浅析高中语文教学人文精神渗透的问题,并就此提出一些意见和建议.
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