【摘 要】
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小学阶段是学生学习习惯的养成教育阶段,良好的习惯会使人终生受益.而低年级正是入学不久的小学生养成教育的关键期.俄罗斯教育家乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中有效
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小学阶段是学生学习习惯的养成教育阶段,良好的习惯会使人终生受益.而低年级正是入学不久的小学生养成教育的关键期.俄罗斯教育家乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中有效的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息,而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步.”因此,针对低年级学生学习习惯的养成教育十分有必要.
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