国内夸美纽斯研究综述

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hsjxln
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从译介出版、重大纪念活动、思想的核心与意义四个方面回顾我国学术界的夸美纽斯研究成果,可知夸美纽斯教育思想的史学价值主要来自其系统性与开创性。国内研究的整体特征是重点与阶段性突出。研究的不足在于研究视野趋于集中,对前人研究成果利用不充分。
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