自然适应性原则相关论文
自然主义儿童教育理论是西方教育史上一个极具特色的重要内容,不仅对当时的教育产生重大的影响,对现代儿童教育也有着重要的指导意......
夸美纽斯是捷克著名的教育家,他的自然适应性原则是世界近代教育理论中的一条重要原则,探讨这一原则的基础、含义对当今素质教育具......
活动学习有其历史沿革,而且在不同的时代和文化背景中,其内涵有所不同,由此形成了活动学习的教育哲学理念以及教育方法论。
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班级管理是班主任的工作重点和目标所在。在班级管理的处理事务上,我一直信奉教育的可塑性和发展性。经典教育学把人的自然适应性......
人的教育是福禄培尔教育伦理思想的核心。福禄培尔认为教育的基本目的是开启人智慧的生活，以及对人的意志和至善品性的培养，教育要顺......
《幼儿园教育指导纲要》中明确强调了要培养幼儿的合作能力，所以注重培养孩子的合作能力是我们早期教育中必不可少的一项内容。因此......
教学论研究的历史演进迟艳杰教学理论的形成是以夸美纽斯的《大教学论》问世为标志的，在以后的３００多年间，教学理论经历了工具性教学理论......
第斯多惠教学思想探识韩延明第斯多惠（１７９０－１８６６）是十九世纪中叶德国著名的资产阶级民主主义教育家，被誉为＂德国教师的教师＂。他对德国、欧洲乃至......
'自然适应性原则'是夸美纽斯教育思想的主线.夸美纽斯所谓的'自然适应性原则',指的是教育既要遵循自然界的秩序,......
自然教育思想起源自古希腊的亚里士多德，形成于文艺复兴时期，18世纪时达到顶峰，对19、20世纪的人类教育思想也有影响。本文主要论述了......
对西方自然主义教育思想的研究集中在天性、自然、自然教育、自然适应性原则、教育与儿童等核心问题上。自然主义教育家认为,儿童......
第斯多惠在对天资以及天资与教育关系的认识的基础之上,论述了教育的自然适应性原则和文化适应性原则,探讨了自然教育的教学原则,......
夸美纽斯的自然适应原则虽然没有摆脱宗教的范畴,但在当时具有重要的现实意义。他的自然适应性原则是依照自然法则进行教育,按照人......
夸美纽斯是捷克著名的教育家 ,他的自然适应性原则是世界近代教育理论中的一条重要原则 ,探讨这一原则的时代背景和世界观基础具有......
“自然适应性原则”是夸美纽斯教育思想的主线。夸美纽斯所谓的“自然适应性原则” ,指的是教育既要遵循自然界的秩序 ,又要依据儿......
在西方教育史上,从亚里士多德发端的“自然适应性原则”被许多教育家继承和发扬,在教育理论和实践两方面都取得了丰硕的成果.这一......
