【摘 要】
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在重庆举办的"第六届全国中小学音乐课现场评选活动"的小学组中,由于天老师执教的《打字机》一课,给我留下了深刻的印象。这是一堂小学四年级的欣赏课,也是一堂让学生积极创
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在重庆举办的"第六届全国中小学音乐课现场评选活动"的小学组中,由于天老师执教的《打字机》一课,给我留下了深刻的印象。这是一堂小学四年级的欣赏课,也是一堂让学生积极创造和主动参与的音乐创作课。虽只获得了此次活动小学组的第十名,但无论是从课堂设计、教师表现等等各方面来说,都是一堂具有独特风格和创造力的优质课。探其成功的原因,是整堂课教师的传统"灌输式"教学甚少,更多的是让学生主动参与其中并进行创作。我认为这是现在中小学音乐课中所缺少的,也是给我启发最大的一点。
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