【摘 要】
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【摘 要】 在幼儿园一些重要活动中,区域游戏在幼儿自主性培养中作用非常大,能够激发幼儿的学习积极性,开发幼儿的智力,培养幼儿综合能力。 【关键词】 幼儿园;区域游戏;自主性 幼儿园区域游戏对幼儿自主性的培养是非常重要的,这是因为幼儿处于智力发展时期,在适合的环境中能够对自己的智力以及自主性等进行培养,有助于幼儿的成长。 一、利用资源,培养幼儿思维 在幼儿园中如何利用幼儿园区域中的资源对幼
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一 妈妈来电话时,罗冬雨躺在床上正在默默流泪。她已经一个多月没来月经,戴着口罩去药店买来验孕棒,两条红色的线条验证了她的预感,她怀孕了。意识到的时候,她有种不妙的感觉。不过再想想何晓峰每次和自己在一起时都是采取措施的,还给她备着药,双重保险。她知道导师是个经验很丰富的男人,表面上他很正经,那正经不过是个面罩而已,随时可以摘下来,换成另外一个面罩。罗冬雨的大脑从空白里走出来时,心里如万马奔过,
父亲常说,农村生他养他呵护他,农村是他的根、他的魂、他的梦,无论他走到何方,也离不开那片土地。尽管他当兵走出了农村,进了工厂上班,退休后留在县城,可他就是犟,总忘不了老家的泥土、老家的土地。他骨子里爱劳动,不闲着,喜欢跟土地交心、谈心、驻心…… 父亲过去工作的地方是一个面积不小的停车场。我们的家就在停车场内的一个角落。停车场有闲置的荒地,父亲和几个同事便开起了荒,扛着锄头,拿起铁锹,挑起簸箕,把
【摘 要】 新课程改革给小学美术教学提出了新的目标要求,它需要教师在教学时摒弃单一教学理念。采用多元化教学方法,给学生提供更为广阔的发展空间。通过实践探究发展学生的审美能力,最终促使学生在小学美术课堂上完成全面发展。基于此点,相关的美术教师也需从创设开放情境、合理利用多媒体、适当进行美术作品欣赏、注重学生的主体地位出发,提升整个小学美术课程的教学质量。 【关键词】 小学美术;创新能力 小学美
【摘 要】 班主任队伍建设是一所学校正常运行和发展的大事,重视和加强班主任队伍建设也是学校工作的重点之一。班主任队伍一方面是通过内部建设,加强教育和引导,另一方面是通过各种形式的教育来提升。 【关键词】 学校德育;德育团队;班主任;构建 西汉学者戴圣曾说过“富润屋,德润身”,一个拥有良好品德的人,自身会焕发出光芒,也会让周围的人体会到温暖。学校教育必须以德育为首,确保立德树人教育理念的推行,为
【摘 要】 在职业指导工作时要做到以职业生涯设计为载体,培养学生的职业意识与理想,加强道德教育,运用讲座拓展学生的视野,为学生开设多种社会实践活动,培养出既有高尚品德又具有良好就业素质的人才。 【关键词】 职业指导;实践;就业 随着社会经济的发展,就业成为中职学校毕业生面临的主要问题,加强对中职生的职业指导,有利于培养他们的职业意识。通过课程开设对学生进行职业指导,在专设职业指导机构、开设职
【摘 要】 随着“知识时代”向“核心素养”时代的过渡,小学数学教学也迎来了新的挑战。聚焦核心素养,培养学生的数学思维成为小学数学教学的主旋律。作为一门传统的教学科目,数学学科承担着培养学生逻辑思维能力、分析能力的重要职责,因此,在新形势下,数学教师必须要把握数学教学趋势,与时俱进,站在核心素养视角下,采用多元教学方法,培养学生的各项能力,彰显数学教学的意义和价值。 【关键词】 核心素养;小学数学
【摘 要】 在小学数学教学中,课堂教学依然是最主要的教学形式,也是学生学习知识最为关键的方式。在教学过程中,教师只有掌握了一定的方法和策略,才能使学生有效学好数学。本文从“四 味”入手,为如何上好一堂有滋有味的数学课提供了一些策略。 【关键词】 趣味;疑味;深味;余味 《小学数学课标标准》指出:学生是学习的主人,数学教学应激发他们的学习兴趣,为之创造良好的学习氛围,并鼓励他们进行自主探究性
曾恩至从手机里招呼五个副总,把公司事情安排妥当,回头将爹抱进三轮车厢,把米花糖球、米花方糖、糖葫芦等几种儿童零食和雪糕、冰水还有娃哈哈一类的饮料以及棉花糖机搬着摞上去,蹁腿坐住,回头乐呵呵地问,爹,咱走? 爹已经瘦骨嶙峋,像刚出土的豆芽菜,在后面被窝圈里露出脑袋点点头,孩子般地笑嘻嘻,咳嗽一声应着,驾! 周六棉花糖生意最好做。这是爹几十年来的经验。 曾恩至上身罩了爹穿了一辈子的绿色军大衣,衣
传统的英语课堂教学中,教师习惯于将语篇教学的侧重点置于词汇或句式教学中,通过讲授、阅读、操练等多种方式引领学生学习与掌握英语基础知识。这种操作模式下,不少学生颇感学习疲乏和语言学科的抽象无趣,对语篇内容的掌握较多地局限于语法规则,对语言思维的逻辑性、语言表达的技巧性、语言运用的灵活性等涉及较少,使英语学习变得机械又乏味,长此以往,学习兴趣逐渐丧失,语法知识遗忘也更加迅速。小学英语高年级语篇内容以对
【摘 要】 在初中体育教学中,教师要摒弃灌输式教学,要将探究教学融入到教学中,发掘学生的自主潜能,促进学生探究能力的发展。本文主要从知识传授、情感体验、创新能力等方面阐述初中体育探究式教学的模式。 【关键词】 初中体育;与健康;探究式教学;策略 在初中体育教学中,教师要引领学生通过身体的练习,提升健康水平,掌握健康知识,培育学生的体育能力。教师要树立健康第一的思想,激发学生的运动兴趣,关注学