【摘 要】
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伴随着语文课程改革的全面实施,小学语文教学逐渐从传统的知识教学转向核心素养能力培养上来,成为了小学语文课程改革的重要内容。在小学语文教学中老师要立足教学内容有针对性的进行核心素养能力培养,帮助学生掌握语言技能、完成知识积累,得到能力和素养的同步发展。本文从小学语文课堂培养学生核心素养能力的教学策略角度展开论述。
【机 构】
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广西壮族自治区隆安县乔建镇中心小学
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伴随着语文课程改革的全面实施,小学语文教学逐渐从传统的知识教学转向核心素养能力培养上来,成为了小学语文课程改革的重要内容。在小学语文教学中老师要立足教学内容有针对性的进行核心素养能力培养,帮助学生掌握语言技能、完成知识积累,得到能力和素养的同步发展。本文从小学语文课堂培养学生核心素养能力的教学策略角度展开论述。
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