用“活”教材 走进生活

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片断一师:同学们看,这是老师画的我们班的教室平面图,谁能够从图上找到自己的座位?生:我的座位在这里。生:这是我的座位。师:你能告诉大家图上的讲桌和最后 A fragment of the division: Students look, this is the teacher's drawing of our class floor plan, who can find their seat on the map? Health: My seat is here. Health: This is my seat. Teacher: Can you tell everyone the lecture table on the map and finally
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