【摘 要】
：
元朝时期,南宋末代皇帝赵显被遣送到西藏萨迦寺,这一历史凸显了西藏地方萨迦政权在统一全国进程中的作用及宋元时期各民族之间交往交流交融的历史。赵显在西藏学经、译经过程
论文部分内容阅读
元朝时期,南宋末代皇帝赵显被遣送到西藏萨迦寺,这一历史凸显了西藏地方萨迦政权在统一全国进程中的作用及宋元时期各民族之间交往交流交融的历史。赵显在西藏学经、译经过程中,足迹遍布今西藏、青海、甘肃等地,并与元朝尊崇释教的国策,忽必烈、八思巴、桑哥、胆巴、达尼钦波等著名历史人物的活动密切相关。文章力求研究和挖掘与此相关的历史,以丰富宋元时期西藏与祖国内地密切联系的历史。
其他文献
上世纪80年代,多媒体技术手段已经开始运用于各类教学当中,在当时多数仅仅是采用如幻灯片,投影仪,录音机等简单的媒介与课堂相融合。这种教学手段后来也被称为电化教学。随着
作为人类的区别特征，幽默内容深厚、涉及范围广。人们从众多领域对这种普遍而又奇特的现象进行了大量的考察与探究。学者们关于幽默的见解，可谓众说纷纭，莫衷一是。作为传递幽默
小说阅读教学在高中语文阅读鉴赏教学中占有举足轻重的地位。但是由于受应试教育的影响,教师往往对小说进行标准化处理。忽视了学生的个性化、多元化的解读。而且在新课程背
宪政是民主的政治,是西方社会历史演进的结果,有着特殊的历史和文化根基,其本质特征在于对平等、自由和权利的保障。中国的封建专制制度、传统文化及经济等因素都与宪政的本
针对专科词典编撰中学科词条的自动获取和选择问题，利用文本分类聚类中特征提取方法进行领域词语聚类和选择，从而达到辅助词典编撰的目的。
研究了打桩过程中土层质点振动速度的监测方法，打桩振动对周围建筑物影响程度的评价标准，并结合工程实例探讨了有关因素对检测结果的影响，及施工中应采取的相应减振措施。
北天山泥火山位于新疆天山北麓山前拗陷带内,均处在背斜褶皱的轴部。在了解泥火山的地质背景、活动现状的基础上,对该区泥火山进行了详细的野外考察,对所采样品进行粒度、显
针对管理信息系统课程教学中存在的问题,提出基于项目驱动的管理信息系统课程教学方法,并给出具体实施过程和相关注意事项。实践结果表明,该教学方法效果显著,可明显提高学生
通过水面浮岛栽培试验，研究了鄂水芹一号植株的生长特征、植物量的分布结构，及其在富营养化水体中对氮、磷的吸收情况。研究成果如下：水芹植株的平均鲜量35．22g，其中水上部分占77％，