【摘 要】
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编者按： 伟大的时代呼唤伟大的现实主义文学，这种说法把文学放置到了从属的地位。事实上，从文学诞生之日起， “现实”就不只是文学表达的对象，而是内在于文学之中。侦察现实、思考现实、书写现实，既是时代和公众对文学的期待，也成为文学自觉的追求与承担。但长期以来，人们对“现实”的理解和阐释，是模糊的、含混的。在某一类话语体系中，甚至认为一切被当代人书写的，都是现实的。尽管这话不无道理，却也把“现实”延
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编者按：
伟大的时代呼唤伟大的现实主义文学，这种说法把文学放置到了从属的地位。事实上，从文学诞生之日起，
“现实”就不只是文学表达的对象，而是内在于文学之中。侦察现实、思考现实、书写现实，既是时代和公众对文学的期待，也成为文学自觉的追求与承担。但长期以来，人们对“现实”的理解和阐释，是模糊的、含混的。在某一类话语体系中，甚至认为一切被当代人书写的，都是现实的。尽管这话不无道理，却也把“现实”延展成了没有边界的概念。问题是，人们对事物的认知，正在于边界感的确立而不是瓦解。边界瓦解，看上去无限开闊，其实很可能是彻底的遮蔽。另一方面，既然落笔即现实，眼前或当下的鸡零狗碎、庸常人生，也便天然地具备了现实品质。以上两种，都是对现实尤其是对现实主义文学的误认乃至伤害。如何厘清“现实”，如何从对现实景观的浅近陈述，进入深邃的经验、情感和思维结构，并从中获得一种现实视野、现实精神，丰富现实主义文学的表达路径，是我们这个时代作家们的当务之急。鉴于此，我们先后邀请了三位文学大家，梁鸿鹰、白烨、阿来，从各自的角度，阐发他们的独到见解。相信三位老师的文章，不仅对普通读者，对作家和批评家，都有着深刻的启迪。
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摘 要 广西扬翔股份有限公司集群式楼房智能化养猪模式、“铁桶计划”养殖模式以及全产业链发展新模式具有非常高的技术含量，不仅需要科研人员，也需要畜牧、兽医、计算机、机电、食品、物流、企业管理等专业的复合型技术技能人才，公司据此构建了学术型和技术技能型并重的人才引进和培养体系。着眼于其成功经验和未来人才需求，广西应适应畜牧兽医企业集团化规模化发展趋势，完善农业职业教育体系，建设服务畜牧兽医行业全产业链
一、生命：另一个三位一体 我正面对这幅曾经引起西方宗教界非议的著名风景画：《山上的十字架》。 画面上，被置于崇高位置的是十字架，更是大自然——从侧面看去的十字架兀然立于高山之巅，它的左右，挺拔着一棵棵葱郁的杉树，它们一起被更为葱郁的山峰托起。云天高远，层峦叠嶂，岚气升腾，宇宙寥廓。 这一刻，我仿佛看见这幅画的作者、19世纪风景画家卡斯帕·大卫·弗里德里希默默地背上画箱，从尘世的喧扰中抽身退步
摘 要 西方发达国家重视人文精神和技术理性的契合共生，能够基于教育公共服务的理念，对公共培训项目进行评价，通过职业培训积累人力资本，以发挥短期职业培训具有的关键作用。借助教育服务，做好公共培训，笃实技术储备，促使我国各地公共实习实训基地建设呈现出多元特点。同时，应就公共实习实训基地建设的性质界定、管理投入、辐射范围、功能应用等实际问题进行反思，以破解公共属性、资源共享、技术交流等建设工作的关键环节
摘 要 高职院校文化治理的当代主题是建立具有鲜明时代特征与职业教育特色的文化体系。这一主题是由制度变迁与制度环境重构的诉求、技术进步内在要求及以“工匠精神”为中心的精神文化建设需求所决定的。墨子思想因其发生与复兴的规律性特征、重“技”的思想内容、兼爱互利的道德观，契合了高职院校文化变迁的阶段性诉求。因此，将墨子思想引入高职院校文化治理，通过现代大学制度建设、相关课程设置与实践教学安排、相关有形文化
◎二月二的桃花 院子里有一棵桃树 正月十六绽出不易觉察的小骨朵 像红嘴儿的细米粒儿 正月廿二，小骨朵变成大骨朵 我隐约听见它们相互鼓励 正月廿八，大骨朵开始说话 好像在叫喊蜜蜂和蝴蝶 今天是二月二，龙抬头 满树的桃花们兴奋极了 妍丽极了，妩媚极了，妖娆极了 我的手儿情不自禁地伸向它们 心儿却嘭嘭地不停地跳跃 有点像蝌蚪变青蛙时的那种感觉 突然传来脚步声，我的手儿 慌忙
松果要到很远的地方打工了，走之前，他一咬牙给婆娘翠玉买了一部手机。松果给翠玉买手机是因为他挂念家里，春种秋收、老妈、还有圈里的猪、笼里的鸡鸭鹅。松果要靠手机了解家里的情况。 “翠玉！家里多精心点，特别要把妈照顾好。”头天晚上，松果对翠玉交代，就把手机给了翠玉。 坐汽车、火车、又换汽车，松果到了千里之外的一个建筑工地。 工地活路多，常常加班，很累，但松果不怕，因为每个月可以挣五千多块钱。松果拼
画画之于王明远，就是他的生命方式，他说：“我就好这一口，老天给了我生命，我就用它来画画，谁叫我喜欢画画呢？我画画不去讨好别人，我也不管能达到什么程度，我就是画起来舒服—我画故我在。” 王明远地地道道是个草根，生存处境艰难，在垮杆的供销社下属的一个垮杆公司下了岗，每月拿几百元下岗工资，他说，不久就退休了，那时“吃社保”就比现在好多了。多年来，三代六口人居住在50来平米的老瓦房里，他夫妇住最里一间，
摘 要 新工科建设是一次工程教育的范式革命，也是地方应用型本科高校发展的一次新机遇。宁波工程学院作为地方应用型高校转型发展的试点和新工科发展联盟成员，积极开展新工科建设探索，机器人学院就是本次实验的重点。在这次实验中，机器人学院进行办学机制探索，尝试开展“政产学研资用”一体化实践，摸索产教融合的新路径;开展创新教学，以项目制教学为核心，重构跨学科融合、多专业交叉的基层教学组织;建立教师共同体，构建
摘 要 以“高职分类考试改革的生源面向”“针对普高生源‘文化素质 职业技能’的考察内容及组织单位”“针对三校生生源‘文化素质 职业技能’的考察内容及组织单位”和“改革方案施行的时间进度安排”为观测点，对30个省区市高职分类考试改革方案进行梳理比较，发现：样本省域都以中职、普高两类群体为主要生源，亦有个别地区对生源群体划分更加细致;普高生文化素质考察多以“高中学考”成绩为依据，职业适应性测试办法多地
摘 要 教育部《高职扩招专项工作实施方案》的发布，标志着高职院校扩招100万进入实施阶段。此次扩招的对象主要是退役军人、下岗工人以及农民工三个重点群体。新型招生群体的出现要求各高职院校亟需制定学制和授课形式灵活、可操作性强、符合地方经济和产业发展水平的人才培养模式。财经类专业群与理工类、农学类、医学类等专业群相比有其独特优势，更加适合上述群体，在人才培养中可采用灵活的学制、授课形式及置换课程方式。