创设情景串,促进有效教学

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“情境串教学”指的是教师在数学问题教学中,依掘学习理论、学习内容和学生的年龄特征及认知水平,创设一个环环相扣、层层递进、阶梯式的情景系统提供数学信息,使学生从这些数学信息中探索与获得数学知识,并运用所学知识解决实际问题。
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