小学数学教学中“发现学习”的运用

来源 :数学大世界(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tower2008
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发现学习是新课标指出的一种新型的学习方式,这种学习方式是意大利哲学家乔尔丹诺·布鲁诺最先提出来的。其核心是需要学生自主的去学习知识,发现知识,而不是单纯的从教师身上获取。本篇文童将会进一步探究在小学数学教学中“发现学习”的运用以及优缺点。一、把握小学数学发现学习的目的发现学习最早是由意大利哲学家乔尔丹诺·布鲁诺最早提出的,那时的教育系统并不完善,无法实施发现学习的教学方式,之后,随 It is found that learning is a new way of learning that is pointed out by the New Curriculum, which is first proposed by Italian philosopher Giordano Bruno. At its core is the need for students to learn and discover knowledge on their own, rather than simply from teachers. This article will further explore children in primary school mathematics teaching “discovery learning ” the use and advantages and disadvantages. First, grasp the purpose of primary school mathematics discovery learning found that learning was first proposed by the Italian philosopher Joel Danno Bruno, when the education system is not perfect, can not be implemented to find learning teaching methods, with
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