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摘要：计算机应用知识中，实践动手能力要求很强的学科，网络技术站在首位。 “综合实训室的建设和实践” 提高实训效果， 是动手实践的较好方法，做到了学生将理论知识与实践紧密结合，提高了学生解决问题和动手实践的能力。
关键词：网络知识应用技术教学实践虚拟机模拟软件
计算机网络应用知识、技术，是一门动手能力要求极强的，实践和理论要紧密结合的一门重要的专业课程。要求学生理解并能实际动手实施“计算机网络中的数据通信、数据交换、差错控制技术”，“理解网络体系结构、OSI/RM模型与局域网IEEE802标准”，“掌握网络拓扑结构、网络互连设备和网络互连技术，掌握因特网技术”，正确配置和使用“网络操作系统，掌握网络安全技术”，了解“综合布线系统” [1]。以上为这门课程的重要任务。
1、网络实训室的建设
由于网络技术应用要求实践动手能力和培养，所以有一个实验的场所或实物是必须的，而且专业课程中的许多教学内容都需要在特定的网络技术实训室来完成。所以学习和实践风格技术的第一件事便是构建网络实验室，如果没有这个实验室作为基础，仅仅在课堂上讲述，多数实验无法完成,几乎没有效果的,学生也无法学到网络设备安装、调试、维护知识，更无法完成局域网规划设计、综合布线、施工管理等综合实训，学到的知识如果在实践中出现问题，也难以解决或突破困难，所以建设一个符合计算机网络技术实践教学需要的计算机网络实训室，是计算机网络技术实践教学建设的重点。一般地普通中学现在都有了这样的实验室，为学生的实验实训条件和环境创造了良好的条件。
2、编写实验指导教科书
由于网络设备的型号非常多，我有的别人不一定有，所以都没有很合适的实验指导书，一般的网络教材内容广泛，不一定适合自己的教学实验，编写教材就是作为网络计算机教师的首要任务，因此我只能自己摸索，自己来编写实验指导书。通过实验指导书的编写过程，慢慢地把一个一个实验完成。这样，实验有了明确的要求、目的、内容、结果，学生也能充分来完成实验，提高组网的实际操作动手能力。当然这需要很多时间来反复实践，而且网络实验和一般的编写代码实验不同，必须要有网络设备才能完成实验，也就是说只能在实训内完成。通过一段时间的努力，我完成了实验指导书的编写工作。在此基础上，我完成了计算机网络技术实用教材编写。
3、实践教学的探索
我的教学实践证明，实践教学并不是简单的实践操作，需要有很好的教学方法和教学手段，利用多样的教学手段才可以更大限度地充分利用实践，自己动手编写实训教材在利用实训室教学的初期，还要不断的补充和完善，否则教学资源的利用率是非常低的。
利用多种手段丰富实践教学
雖然有了网络实训室，但实训室的设备毕竟有限，一个班级一般有30人左右，不可能每个人都有一套设备独立完成实验。另一方面，网络实验所涉及到的设备比较多，而这些设备学生平时接触不多，操作不够熟练，一开始操作浪费大量的时间，使得其他同学没有足够的时间来完成实验。在这种情况下，我就通过多种手段来充分提高设备的利用率。
首先，在进行一些网络设备配置的实验中，我在上实践课程之前，先把原理和学生讲解清楚，然后利用一些路由器和交换机的模拟软件让每一个学生在计算机上独立完成实验。如：BosonNetsim是一款Cisco路由器和交换机的模拟程序，它可以在一台计算机上安装，使用时可以模拟Cisco路由器和交换机，以及一些其它的设备，并且可以组建网络，进行网络配置。此类软件还有如模拟华为路由器和交换机的一电源线和数据线是否接好，或者换其他电源线和数据线，或者将硬盘拿到正常电脑上去检验此硬盘有没有故障，如果硬盘仍不能被识别，说明硬盘已损坏，需要更换好的硬盘。
启动Windows系统时死机原因及处理
启动操作系统时出现死机，是指屏幕显示电脑通过自检，但在装载操作系统时，电脑出现死机的情况，在这个时间出错，一般是硬盘的BIOS设置有问题，可能是如下几种情况：（a）有很多病毒会使硬盘不能启动，可用杀毒软件检查是否有病毒存在。（b）硬盘的引导系统是否丢失，如果丢失，则可以用同样版本的系统软盘启动，首先用“dirc:”命令，如果能看到硬盘的内容，能确信是硬盘的引导系统丢失，请用“SYSc:”命令给硬盘传输引导文件。（c）当Windows系统中的执行文件或驱动程序（后缀为Vxd和Dll的文件）被意外损坏或误删除等，那么Windows按顺序执行启动操作时，电脑会找不到正确的执行文件。遇到这种情况，因为不知道什么文件被破坏了，所以没有什么好的解决办法，只有重新安装操作系统。（d）硬盘分区损坏，当硬盘启动时，会出现“Invalidpar－titionable”，而且用系统软盘启动后用“dirc:”命令，如果出现“Invaliddrivespecification”，说明硬盘的分区损坏。需要用“fdisk”和“format”重新分区格式化，或更换硬盘。
运行Windows过程中死机原因及处理
运行Windows时死机是指在使用Windows的运行过程中出现的死机情况。这种情况导致死机的原因多为软件的因素，即感染病毒、硬盘的剩余空间不足或系统的资源不足等。
（a）硬件方面：主要是电脑的配置太低，刚好满足装操作系统的基本条件，那么，在速度上会有很大程度影响其他应用软件的使用，而且也容易造成死机。
（b）内存的原因：内存的速度不匹配，死机的现象表现为，鼠标可以移动，但是单击时桌面上没有反映，有时连鼠标也移动不了，键盘也锁死。
（c）显示卡的驱动程序有问题或显示卡不匹配，在Win－dows启动后，可以用键盘操作，只要用鼠标操作，就会死机，需要更换新的显示驱动程序，或更换其他显示卡。
参考文献：
[1]《电脑报》2009全集，P201-P203.
[2]《学校计算机机房管理与实践经验录》，赵海潮，湖南人民出版社，2008-12.
[3]《中国计算机网络建设风起云涌》，P120-122，张瑞雪之《浅谈学校计算机机房维护》，2009-10.
[4]《起点不难》-计算机网络架构知识集锦，刘原承，中国邮电出版社，2010-03.
关键词：网络知识应用技术教学实践虚拟机模拟软件
计算机网络应用知识、技术，是一门动手能力要求极强的，实践和理论要紧密结合的一门重要的专业课程。要求学生理解并能实际动手实施“计算机网络中的数据通信、数据交换、差错控制技术”，“理解网络体系结构、OSI/RM模型与局域网IEEE802标准”，“掌握网络拓扑结构、网络互连设备和网络互连技术，掌握因特网技术”，正确配置和使用“网络操作系统，掌握网络安全技术”，了解“综合布线系统” [1]。以上为这门课程的重要任务。
1、网络实训室的建设
由于网络技术应用要求实践动手能力和培养，所以有一个实验的场所或实物是必须的，而且专业课程中的许多教学内容都需要在特定的网络技术实训室来完成。所以学习和实践风格技术的第一件事便是构建网络实验室，如果没有这个实验室作为基础，仅仅在课堂上讲述，多数实验无法完成,几乎没有效果的,学生也无法学到网络设备安装、调试、维护知识，更无法完成局域网规划设计、综合布线、施工管理等综合实训，学到的知识如果在实践中出现问题，也难以解决或突破困难，所以建设一个符合计算机网络技术实践教学需要的计算机网络实训室，是计算机网络技术实践教学建设的重点。一般地普通中学现在都有了这样的实验室，为学生的实验实训条件和环境创造了良好的条件。
2、编写实验指导教科书
由于网络设备的型号非常多，我有的别人不一定有，所以都没有很合适的实验指导书，一般的网络教材内容广泛，不一定适合自己的教学实验，编写教材就是作为网络计算机教师的首要任务，因此我只能自己摸索，自己来编写实验指导书。通过实验指导书的编写过程，慢慢地把一个一个实验完成。这样，实验有了明确的要求、目的、内容、结果，学生也能充分来完成实验，提高组网的实际操作动手能力。当然这需要很多时间来反复实践，而且网络实验和一般的编写代码实验不同，必须要有网络设备才能完成实验，也就是说只能在实训内完成。通过一段时间的努力，我完成了实验指导书的编写工作。在此基础上，我完成了计算机网络技术实用教材编写。
3、实践教学的探索
我的教学实践证明，实践教学并不是简单的实践操作，需要有很好的教学方法和教学手段，利用多样的教学手段才可以更大限度地充分利用实践，自己动手编写实训教材在利用实训室教学的初期，还要不断的补充和完善，否则教学资源的利用率是非常低的。
利用多种手段丰富实践教学
雖然有了网络实训室，但实训室的设备毕竟有限，一个班级一般有30人左右，不可能每个人都有一套设备独立完成实验。另一方面，网络实验所涉及到的设备比较多，而这些设备学生平时接触不多，操作不够熟练，一开始操作浪费大量的时间，使得其他同学没有足够的时间来完成实验。在这种情况下，我就通过多种手段来充分提高设备的利用率。
首先，在进行一些网络设备配置的实验中，我在上实践课程之前，先把原理和学生讲解清楚，然后利用一些路由器和交换机的模拟软件让每一个学生在计算机上独立完成实验。如：BosonNetsim是一款Cisco路由器和交换机的模拟程序，它可以在一台计算机上安装，使用时可以模拟Cisco路由器和交换机，以及一些其它的设备，并且可以组建网络，进行网络配置。此类软件还有如模拟华为路由器和交换机的一电源线和数据线是否接好，或者换其他电源线和数据线，或者将硬盘拿到正常电脑上去检验此硬盘有没有故障，如果硬盘仍不能被识别，说明硬盘已损坏，需要更换好的硬盘。
启动Windows系统时死机原因及处理
启动操作系统时出现死机，是指屏幕显示电脑通过自检，但在装载操作系统时，电脑出现死机的情况，在这个时间出错，一般是硬盘的BIOS设置有问题，可能是如下几种情况：（a）有很多病毒会使硬盘不能启动，可用杀毒软件检查是否有病毒存在。（b）硬盘的引导系统是否丢失，如果丢失，则可以用同样版本的系统软盘启动，首先用“dirc:”命令，如果能看到硬盘的内容，能确信是硬盘的引导系统丢失，请用“SYSc:”命令给硬盘传输引导文件。（c）当Windows系统中的执行文件或驱动程序（后缀为Vxd和Dll的文件）被意外损坏或误删除等，那么Windows按顺序执行启动操作时，电脑会找不到正确的执行文件。遇到这种情况，因为不知道什么文件被破坏了，所以没有什么好的解决办法，只有重新安装操作系统。（d）硬盘分区损坏，当硬盘启动时，会出现“Invalidpar－titionable”，而且用系统软盘启动后用“dirc:”命令，如果出现“Invaliddrivespecification”，说明硬盘的分区损坏。需要用“fdisk”和“format”重新分区格式化，或更换硬盘。
运行Windows过程中死机原因及处理
运行Windows时死机是指在使用Windows的运行过程中出现的死机情况。这种情况导致死机的原因多为软件的因素，即感染病毒、硬盘的剩余空间不足或系统的资源不足等。
（a）硬件方面：主要是电脑的配置太低，刚好满足装操作系统的基本条件，那么，在速度上会有很大程度影响其他应用软件的使用，而且也容易造成死机。
（b）内存的原因：内存的速度不匹配，死机的现象表现为，鼠标可以移动，但是单击时桌面上没有反映，有时连鼠标也移动不了，键盘也锁死。
（c）显示卡的驱动程序有问题或显示卡不匹配，在Win－dows启动后，可以用键盘操作，只要用鼠标操作，就会死机，需要更换新的显示驱动程序，或更换其他显示卡。
参考文献：
[1]《电脑报》2009全集，P201-P203.
[2]《学校计算机机房管理与实践经验录》，赵海潮，湖南人民出版社，2008-12.
[3]《中国计算机网络建设风起云涌》，P120-122，张瑞雪之《浅谈学校计算机机房维护》，2009-10.
[4]《起点不难》-计算机网络架构知识集锦，刘原承，中国邮电出版社，2010-03.