【摘 要】
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当前,科技水平和社会经济高速发展,远程教育在现代化教育体系中的重要性逐步显现出来,而远程教育教学也在不断地变化.人才培养是现代化教学形式的主要内容,属于复杂的系统工程之一.为了赶上时代发展的脚步和潮流,教育也必须要不断创新和优化,以真正满足学习者的多样化需求,并确保教育教学的效果和质量.开放大学的学生大多数是成人在职学习,他们不断地追求自我完善和进步,是勇于面对困难和挑战的学习者.大部分普通高校的大学生会努力克服并解决学习中出现的诸多问题,而开放大学的学生则很难承受或面对这些问题,最终他们选择终止高等教育
【机 构】
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贵港市广播电视大学,广西贵港537100
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当前,科技水平和社会经济高速发展,远程教育在现代化教育体系中的重要性逐步显现出来,而远程教育教学也在不断地变化.人才培养是现代化教学形式的主要内容,属于复杂的系统工程之一.为了赶上时代发展的脚步和潮流,教育也必须要不断创新和优化,以真正满足学习者的多样化需求,并确保教育教学的效果和质量.开放大学的学生大多数是成人在职学习,他们不断地追求自我完善和进步,是勇于面对困难和挑战的学习者.大部分普通高校的大学生会努力克服并解决学习中出现的诸多问题,而开放大学的学生则很难承受或面对这些问题,最终他们选择终止高等教育学业,当然这也是他们不得已的选择.因此,为了降低辍学率,提升英语教育教学效果,部分研究者从当前国家开放大学英语教学的现状出发,探索其中存在的问题和困境,并对开放大学英语教育教学改革提出了策略和建议.基于此,该文探讨了开放大学英语教学模式的优化对策,以进一步提升开放大学的英语教育教学质量.
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