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学生的素质是多方面的,有智力方面的因素,也有非智力方面的因素,两者是密切相关的,因为非智力因素的活动常常决定着某一时期智力活动的方向、力度和持久性。在体育教学中取得良好的教学效果,除了学生应具备的智力因素外,还必须依赖于非智力因素。本文阐述了非智力因素对体育教学的影响;论述了动机、兴趣、情感、意志、性格等非智力因素在体育教学中的培养方法与途径。