论文部分内容阅读
简要介绍了45钢冷拔模经稀土粉末渗硼的工艺方法及性能试验，经实际应用，稀土粉末渗硼改善了冷拔模表层的组织与性能，增加了模具表面的滑化效果，提高了拉拔钢管的表面质量，延长了模具使用寿命。
45钢冷拔模稀土粉末渗硼
【摘 要】
：
简要介绍了45钢冷拔模经稀土粉末渗硼的工艺方法及性能试验，经实际应用，稀土粉末渗硼改善了冷拔模表层的组织与性能，增加了模具表面的滑化效果，提高了拉拔钢管的表面质量，延长了模
【机 构】
：
南昌航空工业学院,江西洪都钢厂
【出 处】
：
航天制造技术
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
为弥补和改进大学英语传统写作教学的不足之处，利用网络辅助大学英语写作教学具有很大的优势。网络环境下以建构主义理论为基础，实施写作教学新模式能够有效地提高中国大学生的
在电镀过程中，有些槽液需要加温达到工艺要求温度后才能电镀，但在电镀过程中，由于槽液存在电阻，槽液温度会逐步上升，最后超过工艺允许的上限温度，须停下来降温，影响连续施镀，根据实际
介绍了用可转位面铣刀(GB5342)或套式立铣刀(GB1114)近似加工凹弧面数学模型的建立，通过对数学模型的分析，推导出了加工凹弧面的计算公式，对近似加工凹弧面产生的误差进行了分析
分析了采用传统的手工书写方式编写工艺文件所存在的困难和产生的不良后果。提出了应用计算机辅助工艺设计（CAPP）的技术措施，详细介绍了CAPP技术在工艺设计中实施的办法和效果，总
课外拓展是新课程改革条件下数学教学的重要组成部分，教师应该精心的设计，使课外拓展呈现开放性、现实性、实践性、延展性，实现知识能力，情感的融合，从面促进学生的全面发展。
分析了型号产品专用工艺装备管理上存在的一些共性的问题，阐述了一些容易混淆的概念，对管理中几个重点环节提出了一些观点、看法和管理建议。
在传统的外语课堂中，教师是教学过程的主体，是课堂上唯一的信息来源，而学生则是教学过程的客体，是被动的信息接受器。传统的教学理论没有充分认识到语言作为一种交际工具的实践性
词块集语法、意义和语境于一体，是二语学习的主要内容之一，凡出现频率高、形式和意义较固定的大于单词的结构都可归为词块。本文主要介绍了词块的定义、分类、词块学习及其对二
公共教育学是师范院校一门重要的基础课程，却也是难有成效的一门课程。通过案例教学法，我们充分发挥教师和学生这两个教学主体的作用，必将提高公共教育学课堂教学的有效性，培养出