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[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:人民教育 年份:2004
品读《人民教育》2019年第5期《我心中的理想学校》一文,我一边想象着一所理想学校应有的样子,一边审视着当下学校所呈现的万千景象。理想学校是一个方向,当下学校走向"...
[学位论文] 作者:丁元春,,
来源: 年份:2014
随着城市化进程加快,高层建筑在世界各地不断涌现。它们在给人们带来生活便利的同时,也给公共安全带来了巨大的隐患。高层建筑一旦发生火灾或者遭受恐怖袭击,事态发展迅速,人...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:小学数学教育 年份:2004
所谓想象,心理学上是指在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程;也表示对于不在眼前的事物想出它的具体形象。想象能力既是数学核心素养的重要元素,也...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2016
数学知识的学习往往是从具体到表象再到抽象的过程,这个过程是数学模型建立的过程,也是符号化的过程。因此,数学模型的建立与学生符号意识的培养密切相关。本节课教师尝...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:法音 年份:1988
经理人在组织体系中,扮演着承上启下的积极功能,其品德与心性修养会影响到公司或团体的营运。什么是经理人的四种品德呢?即布施、爱语、利行和同事。经理人都知道,同心...
[报纸论文] 作者:丁元春,,
来源: 年份:
相信每位教师都有过不少“听课”的经历,很明显,不同的课堂带给我们的感受也不相同。即便是同课异构,也不例外。有的课听着就很享受,而有的则很痛苦。那么,同样都是课堂,为什么会有......
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:人民教育 年份:2018
《人民教育》2018年第1期的核心议题是"教育、技术与未来",其中关于人工智能时代教育的畅想让人心潮澎湃。人工智能时代,教育又该何去何从呢?事实上,人工智能并非"万能"...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:教育视界 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:安庆师范大学学报(自然科学版) 年份:2018
旅游公路绿化可以改善公路景观,提高旅游公路的交通安全性和舒适性。通过对万佛湖环湖旅游公路区域特点的分析,以保护和改善自然生态环境、协调景点景观、提高旅游公路交通安...
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:活力 年份:2006
乡镇债务问题是伴随着农村税费改革日益凸现的一大难题,并在近年来有规模逐步扩大的趋势,增大了财政风险,影响了公共财政投入体系建立,导致政府信用降低,制约了经济社会的发展。必......
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:活力 年份:2006
税费改革以来,特别是免征农业税和除烟叶外的特产税后,采取“一事一议”方式筹资筹劳兴办村级公益事业,在改善农民的,生产生活条件、保护合法权益、促进村级公益事业发展等方面发......
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:人民教育 年份:2018
《人民教育》2018年第5期《落实立德树人迫切要求提升校长课程领导力》一文关注了"校长课程领导力"话题。课程领导力作为新时代校长的"核心素养",我认为主要表现在以下三...
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:法音 年份:1988
经理人在组织体系中,扮演着承上启下的积极功能,其品德与心性修养会影响到公司或团体的营运。什么是经理人的四种品德呢?即布施、爱语、利行和同事。经理人都知道,同心...
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:齐鲁石油化工 年份:1998
简单分析了低压配电系统中各种接地系统的优缺点及可能存在的不安全因素,并从应用的角度阐述了等电位联结在接地故障保护中的作用。...
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2017
如今,课程改革已进入一个新时期,最显著的特征就是从'教'到'学'的转变,'学'越来越受重视,'为学而教'已经成为广大一线教师的共识。为了学生...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2016
符号不仅是数学的工具,也是数学学习的重要内容。数学知识的学习往往是从具体到表象再到抽象的过程,这个过程是数学模型建立的过程,也是符号化的过程。因此,对学生符号意识的...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2016
一节好课往往会收获众多掌声,但好课的价值绝不在于获得肯定与赞赏,一个善于成长的教师更应该从中获得有益于成长的'养料'。本文从参加赛课的亲身经历出发,详细讲述...
[期刊论文] 作者:丁元春,,
来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2017
《园林植物造景》是园林专业一门实践性、应用性很强的课程。该文通过在园林植物造景课程中应用主题式教学法,解析和验证主题式教学模式的内涵与效应,为学校及今后的园林教学...
[学位论文] 作者:丁元春,
来源:安徽农业大学 年份:2008
香花槐在园林绿化中用途广泛,是城乡园林、道路、风景区等各种园林绿地的绿化珍品,为园林绿化首推速生观赏树种。本研究主要是从香花槐引种地与原产地生态环境的调查,生物学...
[期刊论文] 作者:丁元春,
来源:人民教育 年份:2017
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