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[期刊论文] 作者：万宏祥,,
来源：读写算 年份：2019
高中物理的教学成果与课堂的教学效率紧密相关,就我国目前的高中物理教学活动而言,过于单一的教学手段让学生与教师之间缺乏互动和交流,使整个课堂没有活力,导致教学效率一直...
[期刊论文] 作者：万宏祥,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 高中物理的教学成果与课堂的教学效率紧密相关，就我国目前的高中物理教学活动而言，过于单一的教学手段让学生与教师之间缺乏互动和交流，使整个课堂没有活力，导致教学效率一直提不上去，不但学生对于知识的掌握力度不够，还会浪费教学资源，对物理教学的发展很是不利......
[期刊论文] 作者：万宏祥,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
教材分析：这节是人教版高中物理教材选修3-2第五章第5节内容，是学生前面所学知识综合运用解决实际问题---电能输送的一个典型例子。通过本节的学习，要注意培养和提高学生运用物理知识分析、解决实际问题的能力。教材写得比较详细、通俗，可让学生阅读课本，然后提出一......
[期刊论文] 作者：宋金凤,万宏祥,,
来源：中学物理 年份：2013
楞次定律的内容是:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化.由于感应电流还会引起安培力,安培力的作用效果也在电磁感应中也遵循"阻碍原磁通量变化"的规律,所...
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