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[学位论文] 作者：万雅馨,
来源：黑龙江中医药大学 年份：2018
目的:观察针药结合治疗对脑出血后癫痫患者的临床效果,为临床寻找一种效果更好、更安全、副作用小的治疗方法。方法:将60例符合本研究纳入标准的脑出血后癫痫患者随机分为治...
[期刊论文] 作者：万雅馨,
来源：作文新天地（小学版） 年份：2021
二十年不长,不过是历史长河中的沧海一粟.二十年不短,所有光阴都成了一段精彩的旅程.这二十年里,我们在改变,环境在改变,我们的祖国也在这二十年里一天一天地变强大!时光变迁...
[期刊论文] 作者：万雅馨 李秋石,
来源：教育实践与研究·中学课程版 年份：2020
摘 要：兴起于20世紀五十年代末六十年代初的人本主义教育观，深刻地影响了世界范围内的教育改革。结合人本主义教育观的基本理论，从尊重学生的主体性，鼓励学生主动学习;创设真实情境，激发学生的内在动机;以学生为本，开展个性化教学;丰富评价方式，关注表现性评价;构建学......
[期刊论文] 作者：万雅馨,李洁(指导),
来源：作文新天地:小学版 年份：2021
二十年不长,不过是历史长河中的沧海一粟。二十年不短,所有光阴都成了一段精彩的旅程。这二十年里,我们在改变,环境在改变,我们的祖国也在这二十年里一天一天地变强大!时光变...
[会议论文] 作者：刘征, 刘玉颖, 万雅馨,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：万雅馨,阮秋玲,李秋石,
来源：中学生物学 年份：2021
阐述了“从三维目标转向学科核心素养目标”以及“前端设计与学习活动双向思维策略设计学科核心素养目标”的设计策略,并借助目标设计的具体实例阐明两条设计途径,以期为教师的学科核心素养目标设计提供可行思路.......
[期刊论文] 作者：万雅馨, 阮秋玲, 李秋石,
来源：生物学教学 年份：2022
生物学实验能力是高考重点考查的学生能力之一。通过对生物学高考实验试题分析发现，在生物学试题的实验设计、实验分析、实验探究和实验创新中，均存在加减法原理的运用，应在测评解析中予以关注。......
[期刊论文] 作者：刘征, 刘玉颖, 万雅馨, 毕海洋,,
来源：中医药学报 年份：2017
目的:观察类合谷刺法结合温针灸治疗原发性三叉神经痛的临床疗效。方法:将60例患者随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组采用类合谷刺法结合温针灸,对照组给予普通直刺结合温...
[期刊论文] 作者：王建涛 万雅馨 王新 卢柯 王美涵 李秋石,
来源：科技风 年份：2021
摘要：2016年，《中国学生发展核心素养》总体框架正式颁布，标志着发展学生的核心素养成为我国中小学教育教学的重要话题。而当代大学生却因为特殊的历史和环境因素，缺乏对核心素养，尤其是生命观念的系统学习。本文将从生命观念相关问题背景、当代大学生生命观念的现状......
[期刊论文] 作者：李秋石,万雅馨,果蕊,黄晰慧,阮秋玲,许童童,
来源：高教学刊 年份：2021
新冠疫情加速了线上教学在全国范围内的普及,在为广大教师解决授课难题、带来便利的同时,也暴露出存在的种种问题。在系统思维的视域下,通过对高校线上教学现状的审思,提出了...
[期刊论文] 作者：刘征,马琳,毕海洋,于楠楠,李求实,万雅馨,刘玉颖,李艳凤,
来源：长春中医药大学学报 年份：2020
目的观察穴位埋线对氯化锂-匹罗卡品致痫大鼠海马神经元损伤的保护作用。方法 80只SD雄鼠随机分为空白组、模型组、西药组及埋线组,每组20只。制造癫痫模型,分别进行相应的干...
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