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[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：教学研究(外语学报) 年份：1988
首先指出,本文所讨论的填充词(filler)不是法位学中占据特定空位的填充词类(filler class),而是指口语中常见的一类词语,它包括:语音组合:ur er, mm,mhm,uh,huh.单词:wel...
[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：职教论坛 年份：2013
英国高等职业教育SQA HND项目在中国已成功运作近十年,除了其科学的课程体系、学术与职业相结合的课程特色外,更得益于其科学、有效的教学质量监控体系。本文在对其特点进行...
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：外语教学 年份：1990
【正】 长期以来,英语语音学家对英语词重音进行了大量、系统的研究,取得了可喜的成果。汉语词重音的研究虽不及英语深入,近年来也有相当进展。但是,英、汉语词重音的比较,却...
[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：2002
区别性特征的创立是现代音系学开创性的发展，音位不再被看成是音系分析的最小单位，而是一系列区别性特征的集合。区别性特征被用于描写语音的自然类并对其规则进行概括。由于有......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：1998
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[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：外语学刊 年份：1999
自主音段音系学是后ＳＰＥ 一个重要音系理论。本文介绍了自主音段音系学产生的动因及其层级模式。尽管其产生是为了解决声调及元音和谐，但其非线性层级模式在体现其它超音段音系现......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：福建外语 年份：1996
每一种语言的音位组合都有一定的规律，对其音位系列也都有一定的限制。例如，在现代汉语普通话中，能出现在音节尾的辅音只有[n]、[]、[]（即儿化韵）；除了[]，任何辅音都可做声母，［P］、［ph］、......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：贵州教育学院学报(社会科学版) 年份：1999
早期的生成音系学理论认为音节并不是一个独立的音系单位 ,而后SPE音系学理论则把音节看成一个重要的音系单位 ,本文从音位配列限制及超切分音系过程等方面分析了音节的重要...
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2009
贵州是一个多民族山区省份，少数民族人口众多。经济欠发达等因素，制约了教育的发展。英语教育，尤其是小学英语教育成了“重灾区”。师资数量的严重短缺和质量不高，直接影响了小学......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：外语与外语教学 年份：1999
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[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：1996
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[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：外语教学 年份：2005
本文在回顾标记理论产生的背景及其概念、标准的基础上,从词的形态构成及语义等方面分析了该理论在词汇教学中的运用及其认知理据....
[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：2004
英语的音段组合,不仅要遵守作为普遍规则的音响序列原则,而且要遵守英语所特有的最小音响距离原则,同时还要满足其它制约条件的限制。英语音节的划分,在不违反音段配列限制的...
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2012
出于稳妥及照顾偏远地区考生的实际考虑，贵州省于2005年取消了高考外语听力测试。因此，如何解决测试公平与英语教学目标的实现就成为了问题的焦点。本文分析了贵州省取消听力测......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：外语教学 年份：1998
音系学的任何理论，都要研究音系模式及音系变化过程是如何体现的。生成音系学在ＮｏａｍＣｈｏｍｓｋｙ和ＭｏｒｉｓＨａｌｅ（１９６８）所著的ＴｈｅＳｏｕｎｄＰａｔｅｒｎｏｆＥｎｇｌｉｓｈ（简称ＳＰＥ）中得到了详尽的阐述。按照ＳＰＥ的观点，一个音系体现包含了.........
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：毕节师范高等专科学校学报 年份：1999
近年来,我省大中学英语教学加强了听说训练,学生口头表达能力有了可喜的进步,然而较之读、写,由于受诸多主、客观因素的影响和制约,学生说的能力,尤其是会话能力的提高,仍然...
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：高师英语教学与研究 年份：2009
《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）（2000）将英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型，语言学导论属于第二种类型，是高等师范院校英语......
[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：2012
增音在语音的历史演变和连贯言语中都很常见，生成音系学对此已有不少论述。本文从优选论的角度，对增音现象进行分析并提出了增音制约条件的等级排列，证明音节首音合格式制约条件......
[期刊论文] 作者：习晓明,,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
节奏及其相关的超音段特征对英语口语的学习至关重要,英语节奏把握不好是中国学生说英语缺少＂洋腔洋调＂的关键。文章从音系学的角度,对英语、汉语普通话、贵阳方言的节奏模式进......
[期刊论文] 作者：习晓明,
来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：1999
现实生活中的语言，与机械语言，或者说与引用形式不同，并不是一连串发音清晰的单词的机械拼合，而是流畅的连贯的一连串语流，具有明显的音系特征，如词重音、词组重音、语调、节奏、连......
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