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[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:音乐时空 年份:2014
舞台表演范畴内的歌唱艺术,是用谱写好的曲目,来折射平常之日的生活百态。歌唱艺术特有的感情表达,包含深层级的作品解析。综合运用惯常见到的各类方式,才能表征出深层级的曲...
[学位论文] 作者:于晓晶,,
来源: 年份:2008
图像复原或滤波技术的发展己经历了约40年的历史,现代图像复原技术的应用领域非常广泛.。在图像成像、复制、扫描、传输、显示等过程中,不可避免地要造成图像降质,如图像模糊...
[学位论文] 作者:于晓晶,,
来源:南京师范大学 年份:2007
随着多元文化音乐教育观念在世界范围内的建立,世界音乐作为多元文化音乐教育孕育而生的一门重要课程,已越来越为人们所重视。而在绚丽多姿的世界音乐中,泰国音乐作为具有浓郁东......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:科技信息 年份:2009
《简·爱》因塑造一位虽相貌平平却勇敢﹑自尊﹑自强的女性形象而享誉世界文坛。尤其是简于逆境中的反抗精神以及在爱情中对自己尊严的维护,给人留下了深刻的印象。本文将透过顶......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:音乐创作 年份:2017
本文围绕音乐人类学家内特尔的多元文化音乐教育思想,具体从三方面对其进行系统梳理与概括:音乐文化并置,即通过边缘理解中心的缺失;非西方与地方性音乐的体验;全球性音乐文化......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:艺术百家 年份:2007
泰国戏剧,作为泰国富有浓郁民族特色的文化艺术,被视为东方戏剧艺术的重要组成部分,展现了强大的包容性和独特的本土性。本文结合具体实例,综述泰国戏剧在题材选择和舞台艺术...
[学位论文] 作者:于晓晶,,
来源: 年份:2011
纵观20世纪以来的学校音乐教育,其主要形成的审美音乐教育以及体系音乐学,均以西方传统哲学主客二分的认识论为哲学基础。现代学校音乐教育的这种模式,作为历史与社会的必然...
[学位论文] 作者:于晓晶,,
来源: 年份:2012
目的:本研究采用隔药灸脐法治疗原发性痛经,以健康受试者为对照,观察治疗前后血浆及尿液的代谢产物谱,找出潜在的生物标记物,推导相关代谢通路,借此探明隔药灸脐法治疗原发性痛经效......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:大舞台 年份:2013
泰国传统乐器群以金属打击乐器为主,包括旋律性打击乐器、节奏性打击乐器、管乐器、弦乐器等。不同的乐器有不同的音色,其特有的音色彰显着泰人的民族气质。传统乐器在表达人...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:艺术评鉴 年份:2019
本文围绕音乐人类学家内特尔的音乐教育思想进行探讨,从分析其研究视阈与研究理论入手,梳理内特尔的核心观点,再此研究基础上链接现代音乐教育现状及问题进行省思,并探索内特...
[期刊论文] 作者:于晓晶,
来源:苏州教育学院学报 年份:2003
解析几何与立体几何有着密切的关系 ,立体几何中许多重要的、典型的题目的证明和计算都比较繁或思路过于抽象 ,不易理解 ,若用解析几何的方法解决 ,就会使解题思路清晰、过程...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:北方音乐 年份:2012
20世纪下半叶,音乐教育哲学主要出现了两种范式,即审美范式与实践范式。从历史的视角来看,这两种范式的出现与主张均与当时的社会背景、理论背景分不开。审美音乐教育其审美...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:电脑知识与技术 年份:2009
解析几何教学中,复杂的几何图形用简单工具无法画出,动点轨迹问题的教学演示由传统教学手段也是无法实现的。Matlab软件具有强大的图形设计功能,Matlab弥补了传统教学的不足,...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:北方音乐 年份:2013
摘要:泰国是一个历史悠久的文明古国,其极富民族性的音乐文化也随着历史长河的不息流淌,而彰显着独特的艺术魅力与生命力。本文通过简析文献资料与图像资料中的泰国音乐历史风貌......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:文教资料 年份:2014
音乐的基本色调象征了这一社会的基本心理模式,为此特定的社会文化所共有。一个地域的音乐色彩描绘了这个地域文化的独有特征,同时勾勒了这一文化的基本模式。而具有典型东南亚......
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:长春大学学报 年份:2011
将Matlab软件强大的图形设计功能运用到解析几何教学中,实现动点轨迹形成过程的动态演示,并给出了实例的程序代码,对提高教学的直观性、增强学生自主探究意识具有一定的应用...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:苏州教育学院学报 年份:2002
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[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:贵州民族研究 年份:2004
民族认同的现实困境在一定程度上影响了少数民族的延续和发展,民族文化是形成民族认同的基础,其中少数民族传统音乐具有广泛的群众基础,并且在思想沟通方面也有独特的功能,因...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:音乐时空 年份:2015
在漫长的教学思想探索过程中,建构主义思想得到了较为广泛的应用,并很好地促进了教学。对于音乐教学而言,也应切实注重建构主义思想的融入,这样才能使音乐教学改变固有的教育...
[期刊论文] 作者:于晓晶,,
来源:音乐大观 年份:2014
随着多元文化观念的长足发展,世界音乐文化的教学应逐步体现以音乐人类学为理论基础,采取文化针对性的教学模式。而有关泰国传统音乐文化的教学,同样如此,教师在教学中需准确...
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