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[学位论文] 作者：于金梅,,
来源： 年份：2015
目的:观察不同类型脑分水岭梗死(CWI)患者的临床、DWI及颅内外血管狭窄情况,分析不同类型CWI影像学特点与不同部位血管狭窄和早期预后的关系,旨为CWI患者临床合理化治疗提供...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：当代财经 年份：2006
委托代理关系导致了信息不对称，会计信息的不对称是造成会计信息虚假的原因乏一，虚假和不完全的会计信息严重影响了使用者的决策。新的经济条件下越来越复杂的经济关系要求各个......
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：浙江水利水电专科学校学报 年份：2003
通过分析高职高专英语教学现状,指出了亟待重视与解决的问题—提高英语听说能力,并提出解决对策,以利于提高英语教学质量。...
[期刊论文] 作者：于金梅,
来源：经济师 年份：2002
会计教育应顺应数字化潮流,改重记忆为重思考,使教师与学生共同提高自己的综合素质,更好地适应数字经济下会计革命所带来的会计发展的要求....
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：财会月刊 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：生产力研究 年份：2008
2006年2月15日国家财政部发布了新的会计准则体系,对投资性房地产的处理作了明确规定。文章分析了现行制度中投资性房地产处理的缺陷,介绍了新的准则中投资性房地产的两种计...
[期刊论文] 作者：于金梅,
来源：黔南民族师范学院学报 年份：2002
近几年,关于会计目标的研究主要有两种不同的观点:一种是"受托责任观",一种是"决策有用观".本文提出了会计目标的两个层次,在分析了我国的社会经济环境的基础上,提出了我国的...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：中国实用医药 年份：2004
目的观察分析颅内外动脉狭窄与脑分水岭梗死的关系。方法 66例脑分水岭梗死患者作为研究对象,对所有患者的资料进行回顾性分析,经头颅核磁共振成像(MRI)或CT技术检查明确梗死...
[学位论文] 作者：于金梅,,
来源： 年份：2005
经济越发展,会计越重要。随着经济的发展和社会化大生产的形成,任何行业、任何部门、任何单位的经济活动都不可能独立于社会经济生活之外,每个企业都与外界有千丝万缕的联系...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：医疗装备 年份：2016
目的探究关爱服务对人流术后患者的影响。方法选取2014年1月至2015年5月在医院进行人流术的88例患者为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组44例。对照组告知术后注意事...
[学位论文] 作者：于金梅,,
来源： 年份：2009
阿尔茨海默病（AD）,又称老年痴呆症,是发生在老年期及老年前期的一种原发性、退行性脑病,指的是一种持续性高级神经功能活动障碍,即在没有意识障碍的状态下,记忆、思维、分析判......
[期刊论文] 作者：于金梅,
来源：基础教育论坛 年份：2020
我国历史悠久,拥有极具特色的民族传统节日,其中包含了很多不同元素的艺术形式。以传统节日为基础,对幼儿进行审美教育,能够帮助幼儿获得美的感受,还能拓展其创造力和想象力...
[学位论文] 作者：于金梅,,
来源：北京协和医学院 年份：2015
乳腺癌是世界范围内女性最常见的恶性肿瘤。虽然对乳腺癌主要采取手术、放疗并辅以化疗的联合治疗方案获得很大成功,但仍有40%的乳腺癌患者在治疗后出现肿瘤复发和癌细胞转移...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：当代医学 年份：2016
目的分析阿托伐他汀对缺血性脑卒中患者脑血管储备能力的影响。方法选取86例缺血性脑卒中患者作为研究对象,根据随机原则分成对照组和他汀组(分高剂量组和低剂量组)。其中对...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：启迪与智慧(教育) 年份：2015
游戏是幼儿获取知识的主要渠道和途径,所以幼儿园游戏是幼儿教育中的主要课程,而在游戏教学中师生互动是最根本、最关键的人际互动,只有充分的师生互动才能充分发挥幼儿的主...
[期刊论文] 作者：于金梅,
来源：焦作教育学院学报 年份：1996
本文就比较结构中的比较范围、名词替代、冠词取舍这三个方面提出了值得注意的问题。...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：英语知识 年份：1999
一些英语学习者常常把英语的already与汉语的“已经”等同使用,认为“已经”就是它的对等词,在汉译英时,完全忽略了already一词的含义而把它局限在汉语“已经”的词义范...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：黑龙江医药科学 年份：2016
目的：探析不同类型脑出血运用甘露醇治疗的临床效果。方法：选择2013-10-2014-10院收治的77例不同类型脑出血患者为研究对象,对其临床治疗资料进行回顾性分析。结果：经过1个疗程...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：成才之路 年份：2017
在幼儿数学教学中,教师要从数学的性质和基本特征出发,立足于数学知识体系,寻求各种各样的游戏参与到幼儿数学教学中。要善用数字游戏,培养幼儿兴趣;注重游戏结合实际,提高幼...
[期刊论文] 作者：于金梅,,
来源：浙江水利水电专科学校学报 年份：2013
大学英语教学不同于普通学科教学．基于英语教学的特殊性，教师的实践性知识是促进有效教学的关键：英语教师要具备用英语讲授英语的知识和将语言知识转化为语言能力的知识，要有多方......
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