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[期刊论文] 作者：井美莹,,
来源：中小学校长 年份：2008
近年来,在实施素质教育的过程中,各地中小学纷纷采取各项措施开展丰富多彩的课外活动,力求让青少年获得全面发展.但仔细观察就会发现,我们的课外活动类型单一、缺乏趣味.现介...
[期刊论文] 作者：井美莹, 杨钋,,
来源：教育学术月刊 年份：2004
我国地方本科院校面临科研转型的挑战,但是转型定位和路径并不清晰。欧洲应用科技大学以应用研究为基础的发展经验值得借鉴。首先,欧洲应用科技大学的研究类型是应用激发的基...
[期刊论文] 作者：杨钋,井美莹,
来源：高等教育评论 年份：2015
我国地方本科院校的转型面临两个挑战：一是转型的合法性和制度条件尚不具备;二是转型的战略尚不明确。荷兰应用科技大学发展的历史经验恰恰可以为此提供有益的借鉴。基于对荷......
[期刊论文] 作者：井美莹, 杨钋,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2018
作为一种新型的高等教育组织,应用技术大学科研功能的发展有着深刻的根源。研究以芬兰坦佩雷某应用技术大学的科研发展为例,运用新制度主义的组织合法性理论,对该校科研发展...
[期刊论文] 作者：迈克尔·斯宾塞,井美莹,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2010
近年来,世界各国大学改革有一个大致相同的特点,即恢复中世纪大学中普遍实行的通识教育传统、鼓励学术自由、重视多学科教学与研究、加强国际间的合作与交流.悉尼大学在本科...
[期刊论文] 作者：麦克·威尔金森,井美莹,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2012
大学领导力与企业领导力最大的区别就是前者存在于学术环境之中.大学领导力是一个有机整体,并且可以通过适当的途径进行发展和提升.英国大学各高校内部实行一系列措施,对大学...
[期刊论文] 作者：杨钋,王琼,井美莹,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2021
创业课程是高校创业教育的核心载体和基本保障.已有研究很少从学生学习投入的角度考察创业课程的影响力、探讨提升创业课程质量的具体途径.在社会认知生涯选择模型框架下,以6...
[期刊论文] 作者：薛珊,姚金伶,井美莹,
来源：国际学术动态 年份：2021
大学作为以高深知识的生产、保存和传递为主要使命的社会组织,在推进社会发展、解决社会发展问题中发挥着重要作用。2020年以来,肆虐全球的新冠肺炎疫情给全世界经济、政治、...
[期刊论文] 作者：李文长, 王晓青, 史朝, 井美莹,,
来源：外国教育研究 年份：1998
本文基于对新加坡、泰国高等教育现状的实地考察，分析了两国高等教育的管理、教育投入与高校财政、大学教育质量与学术水平的特点，阐述了对我国高教改革的启示。...
[期刊论文] 作者：杨红霞,许淑红,井美莹,于鲁文,,
来源：国家高级教育行政学院学报 年份：2001
一、大学管理人员对培训方式的需求rn在大多数英联邦国家中,对大学管理人员的培训不但水平低,而且对这些人员的培训需求也从来没有进行过正式的分析.从某种意义上来讲,这也并...
[期刊论文] 作者：杨钋, 井美莹, 蔡瑜琢, 阿鲁·李迪纳, 赛博·霍达,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2015
中国最近启动了将新建地方本科院校转型为应用科学大学的改革,并积极在此过程中借鉴国际经验。通过对比分析了世界上几种主要的技能培训体系的模式,认为芬兰模式可能对中国最...
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