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[期刊论文] 作者：仇兆怀,,
来源：中国校外教育 年份：2011
阅读能力的培养是中学英语教学的核心。从阅读材料的选择,阅读技巧的传授等方面,阐述了提高学生英语阅读能力的途径和方法。...
[期刊论文] 作者：仇兆怀,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2010
低碳教育是中小学素质教育的重要组成部分。在学科教育上应该注重结合低碳教育。本文中,笔者主要通过对中学英语教学的学科特点和初中牛津英语教材编写的特点的分析,探索英语...
[期刊论文] 作者：仇兆怀,
来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2010
【摘要】新课程倡导教育要面向全体学生，促进每个学生的发展。在一个班级中，中等生人数面大，但得不到应有的重视和发展。教师习惯于“抓两头带中间”，注重培优辅差，对中等生的发展也缺乏有效的指导。在社会要求大幅度提高教学质量的趋势下，如何提高中等生学习成绩成为......
[期刊论文] 作者：仇兆怀,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
写作教学一直是英语教学的一个难点,也是学生心中英语学习的一个难以逾越的鸿沟。作为学生英语素质的综合体现,英语写作项目一直困扰着广大师生。做好写作教学,首先要有足够...
[期刊论文] 作者：仇兆怀,
来源：中国校外教育·高教 年份：2011
摘要：阅读能力的培养是中学英语教学的核心。从阅读材料的选择，阅读技巧的传授等方面，阐述了提高学生英语阅读能力的途径和方法。 关键词：英语阅读教学 阅读技巧 阅读能力 学生 作为初中英语教学重要组成部分的阅读教学，教师还没有完全更新阅读教学观念，课......
[期刊论文] 作者：仇兆怀,
来源：空中英语教室·社会科学版 年份：2010
【摘要】 牛津初中英语教材插图是重要的课堂教学资源，充分利用这一资源，有利于激发学生学习英语的兴趣，提高教学效果。 【关键词】 插图；听；说；读；写能力；学习兴趣 【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128（2010）11-0098-02 英语教学的目......
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