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[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：英语研究 年份：2012
大学英语教学改革将从模式转到内容,已成为共识。大学英语教学的重心将由传统的普通用途英语(EGP)逐渐向专门用途英语(ESP)转移已成为时代的要求。从社会需求、ESP理论、实践...
[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：中国成人教育 年份：2007
在我国,大学英语专业英语教学通常是由英语教师或专业课程教师进行教学的两种模式。由于诸多原因,教学效率比较低下。本文提出用ESP理论指导专业英语教学,为在新形式下提高我...
[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：外语与外语教学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
为了解地方本科院校增设学术英语的可行性,通过问卷调查、访谈和听课等方式对两校的师生进行了调研,得出结论：增设学术英语课程符合地方本科院校大学英语教学改革和发展的需求......
[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：继续教育研究 年份：2012
加快实施“走出去”战略，企业需要大量精通业务英语的复合型人才，鉴于在短期内我国大学还难以培养出大量符合企业要求的复合型人才，所以加强对我国企业涉外人才的业务英语培训成......
[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2013
实施“走出去”战略，我国企业需要大量具有较强的业务英语交际能力并精通专业的复合型人才，但目前大多数企业严重缺乏具有业务英语交际能力的专业人才。而过于重视英语四、六级......
[期刊论文] 作者：付大安,
来源：华北航天工业学院学报 年份：2002
本文对学生在阅读译文时难以消化译文的现象进行了分析,并就英汉两种语言区别特征作了初步的探讨....
[期刊论文] 作者：付大安,,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2009
大学英语分级教学是《大学英语课程教学要求》的基本特征之一，是贯彻因材施教的有效措施。本文论述了大学英语分级教学的理论依据，介绍了几种不同的模式，并就北华航天工业学院的......
[学位论文] 作者：付大安,
来源：中国人民大学 年份：2004
在我国高等教育领域，长期以来专科教育主要指三年制高等教育，与本科四年制教育相对应。为了适应国民经济迅速发展的需要，1998年教育部把高等专科教育、高等职业教育、成人高等专......
[期刊论文] 作者：付大安, 张伟,,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2006
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语(ESP)分支下,介于学术英语(EAP)与职业英语(EOP)之间的业务用途英语(EPP)。本文从理论上探讨了ESP与高职高专英语教学之间的关系。...
[期刊论文] 作者：张伟,付大安,
来源：河北理工大学学报：社会科学版 年份：2005
随着全球经济一体化和国际交往的增加,英语正愈来愈被看作是一种国际交往的工具,不再为一国或一个民族所专有,而成为一种中性的信息媒介;另一方面,英国英语和美国英语也不再...
[期刊论文] 作者：付大安,张伟,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2006
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语（ESP）分支下，介于学术英语（EAP）与职业英语（EOP）之间的业务用途英语（EPP）。本文从理论上探讨了ESP与高职高专英语教学之间的关系。......
[期刊论文] 作者：张伟,付大安,,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2007
高职高专英语是指在生产、管理、技术和服务等各行业第一线工作的业务人员所需的英语。在理论上被界定为专门用途英语分支下，介于学术英语与职业英语之间的业务用途英语。本文......
[期刊论文] 作者：付大安,张伟,,
来源：北华航天工业学院学报 年份：2007
专科英语在理论上被界定为专门用途英语（ESP）分支下，介于学术英语（EAP）与职业英语（EOP）之间的业务用途英语（EPP）。而本科（大学）英语在理论体系上属于普通英语（GE）。本文从ESP理论的角度探......
[期刊论文] 作者：付大安,李奕,,
来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：2013
英语学习不仅是一种语言技能的学习,更是对英语文化的学习。在经济全球化和中国和平崛起的大背景下,英语教师必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,文化安全和文化捍卫的教...
[期刊论文] 作者：付大安,赵翠华,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2017
选择三个有代表性的地方本科院校作为调研对象。通过问卷调查、访谈和听课等方式对三个学校的师生进行了调研。结果显示：效率非常低下,甚至形同虚设。在大学英语教学的重心由E......
[期刊论文] 作者：付大安,尹怡,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2014
大学英语教学的重心由传统的普通用途英语（EGP）逐渐向专门用途英语（ESP）转移已成为时代的要求.一般来说,地方院校的人才培养目标应定位于培养应用型人才.结合地方本科院校的办学......
[期刊论文] 作者：王旭,付大安,,
来源：廊坊师范学院学报 年份：2007
上世纪80年代美国著名心理学家霍华德．力口德纳提出了多元智能理论，这一理论日益受到世界各国教育界的广泛重视。多元智能观与现代外语教学理论关系密切，其内涵也比任何一种教学......
[期刊论文] 作者：付大安,王旭,,
来源：中国成人教育 年份：2007
高职高专英语在理论上被界定为专门用途英语（ESP）分支下，介于学术英语（EAP）与职业英语（EOP）之间的业务用途英语（EPP）。本文从理论上探讨了ESP在高职高专英语教育中的作用。......
[期刊论文] 作者：信强,付大安,,
来源：美国问题研究 年份：2014
随着中国在亚太地区安全、政治和经济各个领域影响力的显著提升,美国对中国的战略疑惧日益加深,进而开始积极推动“亚太再平衡”战略.利用中国与周边部分国家之间的海洋领土...
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