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[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：课程教育研究 年份：2014
识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是阅读教学和作文教学的基础,因此,识字教学在小学语文教学中占有举足轻重的地位。记得全国小语会理事长崔峦老师在谈到小学语文...
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源： 年份：2014
2011年国务院出台的《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》明确指出,“要加快推进郑东新区金融集聚核心功能区建设，支持郑州开展服务业综合改革试点”，强调了金融集......
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：才智 年份：2018
本文主要提出了提高中学生生物学习效率的几项建议,并在此基础上进行了阐述。...
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源： 年份：2013
随着基础教育课程改革的不断深入，越来越多的小学开始从三年级起开设英语课。但由于众多原因，现在小学英语教学还不能尽如人意，小学英语与中学英语存在的衔接问题也越来越突出，尤......
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：语文学刊 年份：2012
近年来随着小学英语课的开设,学生们在升入初中时已经有一定的英语基础,但在初中英语教学中学生发音不标准、基础词汇量低、阅读能力差等问题依然存在,并且给英语教学带来一...
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：中小学电教 年份：2011
传统的智力理论认为,智力是以语言能力和数理-逻辑能力为核心以整合方式存在的一种能力,智力就是解答智力测验的能力。到1983年美国哈弗大学的加德纳教授提出多元智力理论,并...
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：农村经济与科技 年份：2018
综述了生物有机肥的分类,作用机理以及与其他肥料相比所具有的优势,为生物有机肥的开发应用提供了依据。...
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源：西南大学 年份：2013
新时代的教育对每位教师提出了新要求,要求每位教师具有多元的知识结构、娴熟的教学技术、较强的工作能力、高尚的品德言行等。从个体来说,教师要满足现代教育的要求,必须不...
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源：新乡医学院 年份：2016
背景精神分裂症(schizophrenia,SZ)是一种高度遗传性的多因子共同作用的严重精神类疾病,多发于青少年时期。由于疾病模型的缺乏,至今未了解其发病机制。从iPSCs诱导分化为各...
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：华东科技(综合) 年份：2019
水资源危机是21 世纪人类面临的最严峻的问题之一。而煤炭是我国重要的基础能源和原料在国民经济中具有重要的战略地位在我国一次能源结构中煤炭占到70%以上。在我国,煤炭生...
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：进展:教学与科研 年份：2020
基于学为中心的课堂建设就是转变以往教师主导的课堂教学,强调以学生为中心,以学生的学习为中心。学生的学习不是孤立的认识学习,而是以交往与对话为特征的活动。在该教学理...
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：中国信息技术教育 年份：2016
特色与亮点 1.精美的动画情境 整个学习工具共有九个界面，画面美观、生动形象，集知识性、趣味性、参与性、激励性为一体。动画制作精美流畅，指向性强，能起到寓教于乐、启智无形的作用。 2.智能交互结构 学习工具支持教师、学生双入口，既可作为教师上课的......
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源：辽宁大学 年份：2004
人类是不能离开我们赖以生存的生活环境的,人类与环境之间是相互作用,相互影响的,因此人体和自然环境的内在联系十分密切。近年来,随着工业的发展,环境中的有机物种类变得越...
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：农村科学实验 年份：2018
从2,4-D的性质、合成方法、功能应用三方面介绍其研究进展。...
[学位论文] 作者：任佩佩,,
来源：北京林业大学 年份：2021
目前,我国处在一个快速城市化的时代。为了抑制过度扩张和均衡大城市中心地区开发,我国城市新区建设如火如荼。城市与乡村、人与自然、灰色与绿色之间的矛盾日益突出,更集中在大规模新城建设领域。城市新区绿地作为兼具城市属性和自然属性的媒介,可以缓解矛盾,......
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
随着科技的飞速发展,多媒体辅助教学已经成为很多初中英语教师所普遍采用的教学手段。而英文电影则成为其首选资源。英文电影通过塑造艺术形象,融合英语民族的文化,在特定的...
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：教师·中 年份：2012
摘 要：在教师专业发展的过程中，教师经常忽视本身的专业知识，造成无法分享和应用这些知识，更无法实现知识创新。知识管理则是帮助教师管理知识和有效利用知识的最佳途径。本文通过探讨知识管理对教师专业发展的作用，并针对教师在知识管理方面所存在的问题，提出适当的......
[期刊论文] 作者：任佩佩,,
来源：濮阳职业技术学院学报 年份：2017
“笔补造化”之说源自于李贺的诗歌，后成为韩孟诗派诗创的理论主张，李贺诗歌创作便自觉践行了这一理论，他从己身之不足和外物之不足两个方面运用想象、移情、通感、夸张等手法来......
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：科技创新导报 年份：2017
围绕中原经济区“三化”协调发展建设，解决严重缺水山区人畜饮用水困难的需要，该文开展了缺水山区水文地质特征研究。该文以渑池县缺水山区为例，通过资料分析、地面调查和物探相......
[期刊论文] 作者：任佩佩,
来源：江西教育·综合版 年份：2012
学校知识管理是为了实现知识创新和提高教学效能，是对学校知识进行获取、存储、分享和应用的一种管理活动。根据关注点不同，可将其分为两类观点：一是技术观；二是活动观。 一、学校知识管理的基本结构——技术观 1.表达层 表达层主要是用来负责知识的输出和......
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