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[期刊论文] 作者：任嫣然,
来源：学子：理论版 年份：2017
阅读是小学英语教学中非常重要的内容,其在促进学生英语能力提升,在学生语言能力优化方面起着极为重要的作用.在当前英语教学过程中,教师要注重做好学生的阅读教学探索,从而...
[学位论文] 作者：任嫣然,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2015
作为系统功能语言学三大元功能之一的人际意义是指人们在交际时如何用语言来表达自己的观点，影响他人的行为，并由此建立和维持一定的人际关系。人际意义在翻译中能否得到完整、......
[期刊论文] 作者：任嫣然,
来源：江西教育C 年份：2017
一、设置故事悬念，引导学生猜测 小学英语故事教学中，教师要注重激趣。小学生的好奇心理比较重，在教学中，教师可以巧妙设置故事悬念，引导学生大胆猜测，利用猜测环节激趣，带动学生主动阅读。猜测过程中，学生需要运用英语进行表达，这对于培养学生的语用能力非常有效。一......
[期刊论文] 作者：任嫣然,,
来源：科普童话 年份：2017
语用能力是学生英语综合水平的集中体现,也是英语学习活动中需要高度重视的训练内容。在平常的英语学习中,教师应该把培养学生的英语语用能力作为一项重要的、长期的目标和任...
[学位论文] 作者：任嫣然,,
来源：哈尔滨工程大学 年份：2004
作为系统功能语言学三大元功能之一的人际意义是指人们在交际时如何用语言来表达自己的观点,影响他人的行为,并由此建立和维持一定的人际关系。人际意义在翻译中能否得到完整...
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