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[期刊论文] 作者:任宁生,, 来源:西部金融 年份:2007
在金融业全面开放的今天,如何对城市金融和农村金融合理布局、促其协调发展,使更多的社会资本流入农村地区,是值得研究的课题。本文通过对欠发达地区邮政储蓄开办小额质押贷款业......
[学位论文] 作者:任宁生, 来源:上海师范大学 年份:2016
近些年来,科学教育的目标已经不仅仅局限于对于知识的理解,更多的是要求学生理解科学的本质,并能够使用科学方法进行科学探究活动,这就促生了两个重要的科学教育目标:(1)教会...
[期刊论文] 作者:任宁生,, 来源:中学生数理化(学习研究) 年份:2020
下面选取碳酸钙为中心物质,尝试将与之相关的常见物质(碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠等)构建起思维框架,将知识进行整合串联,使学生通过小组合作等形式讨论构建物质之间的串联...
[期刊论文] 作者:任宁生, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2015
[期刊论文] 作者:陆真,任宁生,, 来源:化学教学 年份:2013
"中学化学教学助手"网络教学资源查询软件,由教学资源、课改专题、教学软件、教学期刊、国际动向、资源平台、教育图书、交流讨论等8个模块构成。将信息技术与中学化学教育整...
[期刊论文] 作者:顾文定,任宁生,, 来源:中国教育技术装备 年份:2011
分析TryScience网站的化学实验案例的特点,特别介绍电解实验中的在线实验和家庭实验。...
[期刊论文] 作者:顾文定 任宁生, 来源:中国教育技术装备 年份:2011
摘 要 分析TryScience网站的化学实验案例的特点,特别介绍电解实验中的在线实验和家庭实验。  关键词 科学教育;化学实验;在线实验;多媒体教学  中图分类号:G424.31 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2011)36-0107-04    TryScience.org是IBM、纽约科学......
[期刊论文] 作者:陆真 任宁生, 来源:化学教学 年份:2013
摘要:“中学化学教学助手”网络教学资源查询软件,由教学资源、课改专题、教学软件、教学期刊、国际动向、资源平台、教育图书、交流讨论等8个模块构成。将信息技术与中学化学教育整合,提供国内外优秀教学资源链接和专业工具软件,促进职前和在职化学教师的专业发展......
[期刊论文] 作者:任宁生,邓小丽,, 来源:化学教学 年份:2016
科学论证近年来在国际上受到了广泛的重视。从论证与科学论证的定义和要素出发,分析科学论证与科学知识增长的关系,并据此设计科学论证取向的教学设计模型,以期帮助一线教师...
[期刊论文] 作者:任宁生, 王凌静,, 来源:化学教与学 年份:2004
尝试以水的组成为例,重新组织教学形式,以化学史为背景,让学生亲身体验水的组成发现历程,强调科学探究中的论证过程。以期培养学生的证据意识及逻辑推理能力。...
[期刊论文] 作者:任宁生,邓小丽,, 来源:化学教与学 年份:2015
通过实验重整进行复习是化学实验教学研究的重大议题之一。文章设计一个关于鸡蛋的"多米诺"实验,将初三化学中酸的知识点进行整合,帮助学生通过体验构建知识网络,培养科学探...
[期刊论文] 作者:任宁生, 邓小丽,, 来源:化学教育(中英文) 年份:2017
尝试构建科学论证取向的教学设计模型,并以原子结构教学为实例,采用该模型从科学论证的3个关键要素(观点、推理和证据)入手,让学生经历阅读、找证据、进行推理、最后证明假说...
[期刊论文] 作者:任宁生,王凌静, 来源:化学教与学 年份:2019
尝试以水的组成为例,重新组织教学形式,以化学史为背景,让学生亲身体验水的组成发现历程,强调科学探究中的论证过程。以期培养学生的证据意识及逻辑推理能力。...
[期刊论文] 作者:任宁生 邓小丽, 来源:化学教与学 年份:2015
摘要:通过实验重整进行复习是化学实验教学研究的重大议题之一。文章设计一个关于鸡蛋的“多米诺”实验,将初三化学中酸的知识点进行整合,帮助学生通过体验构建知识网络,培养科学探究的能力以及绿色化学的科学态度,进而加深对化学的认识。  关键词:“多米诺”实验 ;......
[期刊论文] 作者:任宁生 王凌静, 来源:化学教与学 年份:2019
摘要:尝试以水的组成为例,重新组织教学形式,以化学史为背景,让学生亲身体验水的组成发现历程,强调科学探究中的论证过程。以期培养学生的证据意识及逻辑推理能力。  关键词:水的组成;科学论证;化学史  文章编号:1008-0546(2019)02-0061-04 中图分类号:G633.8 文献标......
[期刊论文] 作者:任宁生, 张彩玲, 来源:中学化学教学参考 年份:2021
<正>一、教学背景核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养和能力,是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《义务教育化学课程标准(2011年版)》提出"以提高学生的科学素养为主旨"。《普通高......
[期刊论文] 作者:张琳,任宁生,陆真,, 来源:化学教与学 年份:2015
教育信息化的发展以及化学新课程标准的实施,要求教师能够运用互联网来了解化学教育的最新动态,及时掌握优秀的教学设计和情境素材。我们精选12个国内优秀教学网站,分为课件...
[期刊论文] 作者:任宁生,陈凯,徐惠,, 来源:化学教与学 年份:2013
游泳池中含有丰富的化学知识,文章针对处于高考复习阶段的学生,设计了一节以游泳池中的化学作为主题单元复习课,对无机元素化学,化学原理,有机化学和实验化学四个模块进行发...
[期刊论文] 作者:中国人民银行中卫市中心支行课题组, 任宁生,, 来源:西部金融 年份:2004
我国行政"问责制"自2003年非典时期在各级政府部门探索实施以来,对塑造责任政府形象、增强公务人员责任意识、督促其依法高效履职等方面取得了积极成效。人行中卫中支党委自2...
[期刊论文] 作者:任宁生,陈凯,王路路,, 来源:化学教与学 年份:2012
文章从“烟霾弥城”的事件引入,简要分析了其中的原因并阐述了秸秆燃烧对健康,环境以及生态等方面的危害,从而意识到科学利用秸秆这一农作废物的重要性,并对科学利用秸秆资源提出......
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