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[学位论文] 作者：伍优,,
来源：四川师范大学 年份：2017
随着互联网技术的快速发展,新型的教育形态慕课随之兴起。慕课是互联网技术与教育融合的产物,是一种新型的教育形式,推动着传统教育的发展、创新和变革。它打破传统教育观念...
[期刊论文] 作者：伍优,
来源：小品文选刊：下 年份：2016
人本主义是20世纪西方教育管理的重要原则，也是后现代多元教育管理模式的重要内容。我们在高等教育管理中也应重视人本主义理念的建设，用以更有效地指导高等教育教学活动，以便更......
[期刊论文] 作者：伍优,
来源：人间 年份：2016
摘要：当今社会是一个文化多元的社会，这是社会发展的产物，也是人们对文化进行深入研究的结果。本文简单论述了多元文化及教育的涵义，从它们的关系角度出发，讨论了多元文化与教育共生共进，相伴而长，相互影响的密切关系。 关键词：多元文化；教育；关系 中图分类号：G423 ......
[学位论文] 作者：伍优,
来源：四川师范大学 年份：2017
随着互联网技术的快速发展，新型的教育形态慕课随之兴起。慕课是互联网技术与教育融合的产物，是一种新型的教育形式，推动着传统教育的发展、创新和变革。它打破传统教育观念的束......
[期刊论文] 作者：伍优,,
来源：生态文化 年份：2007
2001年5月1日,在美丽而又充满活力的海滨城市——大连,吉林森工集团大连三林木业有限公司的“金桥”地板生产线,正式投入试生产。年设计复合地板生产能力为60万立方米。作为...
[学位论文] 作者：伍优政,,
来源：台北大学 年份：2003
自秦漢以來，監察制度在多軌並容的情況下,存在有二大脈絡,一為察官系統,一為給諫系統。察官機構在秦漢時為御史臺,臺長為御史大夫;後魏晉紛亂,雖仍承秦漢規制,然多已變質,難以...
[期刊论文] 作者：伍优政,,
来源：台声 年份：2004
习近平在十九大报告中指出,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。当前国内外形势正在发生深刻复杂变化,我...
[学位论文] 作者：伍优敏,,
来源：湖南师范大学 年份：2020
《普通高中化学课程标准(2017版)》指出“普通高中化学课程是与义务教育化学或科学课程相衔接的基础教育课程”,做好衔接教育有利于落实立德树人的教育理念,促进学生终身发展...
[期刊论文] 作者：伍优青,,
来源：教育导刊 年份：2014
新接班，一个同事语重心长地和我说：“我看你怎么“收拾”小张这孩子．前面三年他可是“风云人物”呀!”迎头一棒．这是一个怎么样的孩子呀？上课捣乱？作业不做？欺负同学？与老师作对？天啊!......
[期刊论文] 作者：伍优勇,,
来源：时代教育 年份：2015
小学教师应如何联系当前形势,结合小学生特定的身心发育特点,制订行之有效的德育措施呢?和平县中小学教育在几年中发生了巨大变化,这种变化不仅表现在一些评价指标从全市的倒...
[期刊论文] 作者：伍优勇,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：伍优爱,
来源：中外医学研究 年份：2021
目的:探究急性血栓性脑梗死患者应用早期综合康复治疗的效果。方法:纳入2017年1月-2019年12月本院接收的102例急性血栓性脑梗死患者进行研究。按随机排列法分为对照组和试验组,各51例,对照组于入院4周后进行综合康复治疗,试验组于入院2周内进行综合康复治疗。采......
[期刊论文] 作者：伍优青,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
人教版五年级下《因数与倍数》单元探讨了2、5、3的倍数的特征。从教材中看，让学生获得2、5的倍数的特征的方法，是从百数表中先圈出2、5的倍数，再问学生发现了什么，从而给出“个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数”“个位上是0或5的数都是5的倍数”。而发现3的倍数特征，也......
[期刊论文] 作者：伍优勇,
来源：读写算 年份：2013
现在的小学生生活在信息发达的时代，思想、心理特征上都有着与以往同龄人所不同的特点，他们大量接受外界社会信息，思维敏捷，反应灵活。作为我们教师来说，对学生进行思想教育，不能急于求成，而应注意教育效果。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“不要急于处罚学生，要好好想一想......
[期刊论文] 作者：伍优才,,
来源：青春岁月 年份：2004
数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造力等方面有着独特的作用。在素质教育的大环境下,如何利用有限的学习时间向课堂40分钟要质量是摆在我们每位数学教师面前的一个重要...
[期刊论文] 作者：伍优青,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】质疑是一种好品质。学习数学时，教师要有意识地培养学生质疑精神，教给学生质疑的方法，营造宽松的质疑氛围，鼓励学生大胆地提出自己的看法。带着质疑学习的学生，能更好地将学到知识内化为自己的知识，从而各方面的能力得到培养。 【关键词】质疑精神;质疑方......
[期刊论文] 作者：伍优爱,
来源：临床合理用药杂志 年份：2022
目的 比较不同剂量阿托伐他汀钙联合双联抗血小板治疗急性脑梗死的临床效果。方法 选取2017年1月—2019年12月广东省台山市人民医院收治的急性脑梗死患者66例，根据随机数字表法分为研究组与对照组，各33例。对照组患者采用常规剂量阿托伐他汀钙+双联抗血小板药物（阿......
[期刊论文] 作者：伍优爱,
来源：中国卫生标准管理 年份：2022
目的 分析脑卒中偏瘫患者实施神经康复干预效果。方法选择医院收治的90例脑卒中偏瘫患者为研究主体，研究时间2017年5月—2020年5月。通过随机摸红蓝球方式将所有患者划分成常规组以及试验组，其中摸红球为常规组（45例），摸蓝球为试验组（45例）。予以常规组患者基础药物治......
[期刊论文] 作者：赖艳,伍优青,,
来源：新课程(综合版) 年份：2015
“以学定教单元整体教学模式”定义为:以学生的发展为主,根据学生的实际来确定教学,以单元作为教学的基本单位,有机整合课程资源,整体构建单元目标,通过“感受、精学、练习、...
[期刊论文] 作者：刘彦, 黄燕, 邓楚雄, 伍优,,
来源：内蒙古农业科技 年份：2011
在分析桂东县农村居民点分布特征的基础上,指出农村居民点布局不合理及设施不完善等相关问题,并对农村居民点用地需求进行预测,最后提出农村居民点布局调整的思路。...
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